【題目】圖1是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動過程:
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較(選填“暗”或“亮”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)我們能夠透過玻璃板看到的A蠟燭的像,是由于
A.A蠟燭發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
B.A蠟燭的像發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
C.A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛
(3)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),小明記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2所示.為了得到全面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: . 該操作是科學(xué)探究中的環(huán)節(jié).
【答案】
(1)暗
(2)C
(3)連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直,測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較;分析與論證
【解析】解:(1)蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮,在較暗的環(huán)境中,燭焰和環(huán)境的對比度比較大,燭焰的像會更清晰.(2)A蠟燭發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入了我們的眼睛,我們就能看到物體A的像,故C正確;(3)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.這屬于科學(xué)探究中的分析與論證環(huán)節(jié). 所以答案是:(1)暗;(2)C;(3)連接對應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn),判斷連線是否和鏡面垂直,測出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較;分析與論證.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案,需要了解平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 , 隨即停止加鹽,如圖(乙).
③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒的讀數(shù)為.
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:.
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步,即:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小兵用如圖所示電路來探究“電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系”.
(1)將R調(diào)為5Ω,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片至適當(dāng)位置,記錄兩電表示數(shù).其中電壓表的指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,它的示數(shù)為V.
(2)將R調(diào)為20Ω,小兵在記錄數(shù)據(jù)前,他應(yīng)先調(diào)節(jié) , 使 .
(3)多次實(shí)驗(yàn)后,小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖像如圖所示,由此他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .
(4)小兵身旁有一只僅能看清“ 0.25A”字樣的小燈泡.為了知道其額定功率,他根據(jù)如圖得到0.25A對應(yīng)的電阻值為8Ω,從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W.你認(rèn)為小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確:(正確/不正確).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖:木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動,下列分析正確的是( )
A.木塊沒有受到小車的摩擦力
B.木塊的運(yùn)動速度越大,慣性越大
C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣(假定燈絲電阻不變),電源電壓是6V且保持不變,R1=12Ω,電流表量程是0~0.6A,在保證電路各元件安全的情況下,下列分析正確的是( )
A.斷開開關(guān)S1、S2 , 滑片從中點(diǎn)向右移動時(shí),電壓表示數(shù)變小
B.斷開開關(guān)S1、S2 , 移動滑片,電路中的最大總功率可達(dá)到3.6W
C.閉合開關(guān)S1、S2 , 變阻器連入電路的電阻最小是60Ω
D.閉合開關(guān)S1、S2 , 滑片向左端移動時(shí),電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是某工廠的水位自動報(bào)警裝置示意圖.其中A和B為兩個(gè)金屬塊,電磁繼電器上方懸掛有一個(gè)條形磁體.接通電源后,當(dāng)水位未到達(dá)B時(shí),條形磁體的N極指向地理極;當(dāng)水位到達(dá)B時(shí),燈亮;若控制電路中的電源左端為正極,則通電螺線管的上端為極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一輛轎車,爸爸在給他講車的性能時(shí),總是說“2.0的排量”,卻很少說“功率”,為此小明特地從網(wǎng)上查到了排量的定義: 活塞從上止點(diǎn)(最高處)移動到下止點(diǎn)(最低處)所通過的“工作容積”稱為氣缸排量.如果發(fā)動機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機(jī)排量.小明從說明書上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動機(jī),排量(V排)為2.0L;從網(wǎng)上查找到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示.
(1)設(shè)做功沖程燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)為P0 , 發(fā)動機(jī)的排量為V排 , 每個(gè)活塞的受力面積為S,活塞移動距離為L,則V排=4SL(因?yàn)樵撥囉兴膫(gè)氣缸).每個(gè)工作循環(huán)中,四個(gè)氣缸燃?xì)鈱钊龅目偣κ菃蝹(gè)氣缸做功的4倍.做功沖程中燃?xì)鈱钊龉σ淮蔚臅r(shí)間為 .請推導(dǎo)出:當(dāng)發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速一定(n一定)時(shí),轎車發(fā)動機(jī)的輸出功率(P出)與其排量(V排)的關(guān)系式,并說明兩者的關(guān)系.
(2)小明又向爸爸詢問了一些實(shí)測數(shù)據(jù):轎車行駛的路況較好,平均車速為100km/h時(shí),發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/100km.參考圖17中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的效率約為多少?(己知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,在滑動觸頭P從如圖的最左端滑至最右端的過程中,下列說法中正確的是( )
A.電流表的示數(shù)由零變?yōu)楹愣ㄖ?/span>
B.電壓表的示數(shù)先變大后變小
C.燈泡亮度逐漸變小
D.整個(gè)電路消耗的電功率先變小后變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計(jì)了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動.請?jiān)趫D中畫出杠桿所受拉力的力臂l1 和杠桿所受阻力F2 .
(2)如圖乙所示的是運(yùn)動員在鉛球比賽中的場景.畫出鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時(shí)間t變化的曲線.
(3)如圖丙,連接電路能通過單刀雙擲開關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光.
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