【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似 B. 利用超導體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲

C. 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定 D. 導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波

【答案】B

【解析】A．盧瑟福通過粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子的中心有原子核，核周圍有一定數(shù)目的電子在繞著原子核運動，就像太陽系中的行星繞著太陽運動。故A正確，不符合題意。

B．超導體的電阻為零，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，電流通過導體產(chǎn)生熱量為零，所以利用超導體不可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲，故B不正確，符合題意為答案。

C．不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，故C正確，不符合題意。

D．變化的電流產(chǎn)生電磁波，導線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波，故D正確，不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個同學在家里用實驗探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控器遙控信號的阻擋能力．他們的探究過程分別是：

甲同學在自己家中，將紙片放在遙控器與電視機之間，手指按遙控器控制鍵，如果遙控器能對電視機起控制作用，則增加紙片的數(shù)量．如此重復實驗，逐漸增加紙片的層數(shù)，直到遙控器不能控制電視機為止，記下紙片的層數(shù)．

乙同學在自己家中用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗，記下塑料薄膜的層數(shù)．

丙同學在自己家中用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗，記下棉布的層數(shù)．

他們的實驗結(jié)果已經(jīng)記錄在下面的表格中：

（分析）：從三位同學的記錄中，可得出的結(jié)論是：

棉布比紙片和塑料薄膜更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號

（回答問題）：

電視機遙控器是利用下列選項中哪個工作的？________

紅光 紅外線 紫外線 超聲波

分析得出的結(jié)論是否靠______________？

請你指出三位同學的探究過程存在的一些問題．至少三點 _______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是日本科學家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢勻速的旋轉(zhuǎn)。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵，利用同名磁極 的原理而使它懸浮在空中的，此時盆景所受力的合力為 ，它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因為這兩個磁鐵當中至少有一個是 （填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會違反了我們學過的能量守恒定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小新他們學習小組在課外研究“影響導體電阻大小的因素”的部分實驗，回答下列問題：

【實驗過程】電路如圖所示，將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

（1）圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中________．

（2）導體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系．

A．電阻的大小與長度的關(guān)系是：橫截面積相同的同種導體，其電阻大小跟導體長度成_____；

B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：長度相同的同種導體，其電阻大小跟導體橫截面積成_____；

（3）進行多次測量的目的是_____．

（4）此實驗也可以得出電流與電阻的關(guān)系是：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定），四個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（25Ω），標有“×Ω 1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導線，開關(guān)．

（1）設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最_____端，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復（1）的實驗步驟．根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I﹣R圖象，如圖乙所示．由圖象可得出的結(jié)論是：在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_____．

（3）在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中，讀取數(shù)據(jù)時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在并聯(lián)電路中，通過燈泡L1電流用I1表示，干路電流用I表示．實驗桌上有如下器材：電壓恒定的電源一個、電流表兩只、開關(guān)一個、不同規(guī)格的小燈泡和導線若干．小明想利用實驗桌上的這些器材，設(shè)計一個實驗證明：在并聯(lián)電路中，當通過燈泡L2電流不變時，通過燈泡L1的電流I1越大，干路電流I越大．

請（1）畫出實驗電路圖_______；（2）寫出實驗步驟___________；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在晚上用電高峰時，居民集中區(qū)用戶的電燈沒有正常發(fā)光時亮．其原因主要是（ ）

A. 用戶電燈兩端的電壓變低了 B. 供電干線上的電流變小了

C. 用戶電燈的電阻變小了 D. 發(fā)電廠提供的電能變少了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，將截面磨光的兩鉛柱對接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開．這個現(xiàn)象說明：_____．

（2）如圖乙所示，在量筒中裝一半清水，在水的_____注入硫酸銅溶液（選填“上面”或“下面”），可觀察到無色的清水與藍色硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜放10天后，界面變得模糊不清．這種現(xiàn)象叫做_____________現(xiàn)象，用分子動理論解釋成因：一是分子之間有空隙，二是分子在_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究平面鏡成像的特點時，玻璃板與水平桌面不垂直，如圖乙所示，則會對實驗操作產(chǎn)生的影響是_______；請在圖乙中作出此時蠟燭上C點的像，改正后，測得點燃的蠟燭A到玻璃板的距離為10cm，如圖甲所示，把另一支沒有點燃的完全相同的蠟燭B方在玻璃板后10cm處左右移動，才可能使B與A的像完全重合。實驗中選擇完全相同的蠟燭是為了_______。

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