2.下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是( 。
A.用吸管吸瓶中的飲料B.醫(yī)生用注射器給病人注射藥液
C.吸盤(pán)貼在光滑的墻面上D.茶壺蓋上留有小孔

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

解答 解:A、用力吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi).故A利用了大氣壓.
B、醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓,但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥業(yè).利用的是人的推力.故B與大氣壓無(wú)關(guān).
C、一壓吸盤(pán),排出了吸盤(pán)內(nèi)的空氣,當(dāng)吸盤(pán)要恢復(fù)原狀時(shí),內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤(pán)緊緊地壓在墻面上.故C利用了大氣壓.
D、茶壺蓋上留有小孔是防止倒水時(shí)茶壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,壺內(nèi)水會(huì)在大氣壓的作用下到不出來(lái),故D利用了大氣壓.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 針筒吸藥液是用到了大氣壓,但A中說(shuō)的是把針筒內(nèi)的藥液推出去.此題審題一定要仔細(xì).物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)去試著解釋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小李同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),所用電源電壓為3V,且保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)他連接的電路如圖所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中正確連接,連接后要求滑片向左移動(dòng)時(shí),燈變亮.
(2)閉合電鍵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):電壓表示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.2A.他利用這組數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈的電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω;當(dāng)小燈正常工作時(shí),U=2.5V,計(jì)算出小燈的額定功率P=$\frac{{U}_{額}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{10Ω}$=0.625W.小李同學(xué)的這種做法正確嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)要記錄力的單位
B.使用前應(yīng)調(diào)零
C.只要力的大小在彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍,這些彈簧測(cè)力計(jì)都可以用來(lái)測(cè)量這個(gè)力
D.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,是一種茶杯示意圖.該茶杯有上下兩層,可以從中間旋開(kāi)分成上、下兩部分,旋開(kāi)后,上層底部有一金屬網(wǎng)(形成每個(gè)邊長(zhǎng)約1mm的正方形網(wǎng)格).泡茶時(shí),旋開(kāi)上部,茶葉放入下部杯中,再旋緊上部倒水.這樣,茶葉就不會(huì)進(jìn)入上部杯中,方便人們飲用.吳晨同學(xué)在清洗爸爸的這種茶杯時(shí),先在杯中灌滿水,蓋好杯蓋,再旋下下部茶杯,發(fā)現(xiàn)上部杯中的水并沒(méi)有下落,旋開(kāi)杯蓋,水就下落了.他很驚奇,積極思考,認(rèn)為可能用下面的物理知識(shí)去解釋.你認(rèn)為下面的解釋中,正確的是( 。
A.是因?yàn)榻饘倬W(wǎng)根本就不漏水B.是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用
C.是因?yàn)樗疀](méi)有受到重力的作用D.只能用水分子間的作用力來(lái)解釋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在打撈海底沉船時(shí),常用水下機(jī)器人潛入水下打撈船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/Kg.求:
(1)機(jī)器人在水下70m處受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大?
(2)某時(shí)刻機(jī)器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m3、質(zhì)量為54Kg的物體靜止不動(dòng),求該物體所受浮力的大。
(3)若機(jī)器人在水下運(yùn)動(dòng)時(shí),所受海水阻力與速度的關(guān)系如圖所示,求機(jī)器人在水下以0.4m/s的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)器人水平推進(jìn)力的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,物塊A和小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車上表面和平臺(tái)E高度相同且均為光滑表面,當(dāng)小車遇平臺(tái)后,物塊A將做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樾≤囃蝗煌V箷r(shí),物塊A由于慣性,加上平臺(tái)和小車上表面是光滑表面,所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.固定電話的聽(tīng)筒把聲信號(hào)變成電信號(hào)
B.紅外線不屬于電磁波
C.超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息
D.光纖的主要用途是用來(lái)輸電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小王找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體,彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材,進(jìn)行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關(guān)的探究,過(guò)程如圖所示.

(1)分析圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知,排開(kāi)液體的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖A所示.分析圖象可知:曲線s(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
(3)小王繼續(xù)對(duì)“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題探究.請(qǐng)你幫小王明選擇合適的器材,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
實(shí)驗(yàn)器材:金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)線、水、鹽水
實(shí)驗(yàn)步驟:①用細(xì)線拴住金屬圓柱體,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下;
②將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在清水中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
③將金屬圓柱體完全浸沒(méi)在鹽水中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
④比較F1和F2的大小,分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B.帶電體具有吸引鐵、鈷、鎳性質(zhì)
C.電路兩端有電壓就一定有電流D.電阻中有電流,兩端一定有電壓

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