用船槳劃水時能使船向前運動，試從力的作用上解釋船為什么會向前運動．
智能訓(xùn)練練測考系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
汽油的熱值為4.6×107J/kg，現(xiàn)有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是__________ J，剩余汽油的熱值是__________ J/kg．
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科目：初中物理 來源： 題型：
小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
| 實驗次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 9 | |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①第1次實驗測力計示數(shù)如圖是 ▲ N ②第3次實驗中滑輪組的機械效率是 ▲ ；
③滑輪組的機械效率與 ▲ 無關(guān)。
（2）小紅在小宇實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示。
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ▲ ；
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率 ▲ （相同 /不相同），理由是： ▲ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
利用天平測物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)有一砝碼已經(jīng)粘上一些泥，這樣測出的質(zhì)量將比物體的實際質(zhì)量( )
A．偏大 B．偏小 C．不變 D．無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩種均勻物體的質(zhì)量之比為1：2，體積之比為3：2，則這二種物質(zhì)的密度之比為__________，密度是物質(zhì)的一種______
____，質(zhì)量是物質(zhì)的一種__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小明設(shè)計了這樣的實驗思路：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的
是小明設(shè)計的實驗的幾個主要步驟（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．
（1）通過甲和丁中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__________有關(guān)．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的形變程度，可發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__________有關(guān)．
（3）在本實驗中，小明采用的方法叫做__________法
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科目：初中物理 來源： 題型：
小華同學(xué)對于身邊的物理量進行了估測，下列估測中接近實際的是( )
A．教室地面到天花板的高度大約為300mm
B．初中物理課本的寬度約為10.5cm
C．一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為6s
D．成年人正常步行5min通過的路程約為360m
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理課上，老師給同學(xué)們出
示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖所示．
（1）當(dāng)老師閉合開關(guān)時，兩只小燈泡都亮了； 斷開開關(guān)，兩燈泡又同時熄滅．
①請你判斷：在這個木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個電路元件，它是 ．
②根據(jù)上述現(xiàn)象，你 （選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．
（2）經(jīng)過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時候，細心的小華觀察到燈L1比L2亮些．她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故．
①你認為小華的判斷是 （選填“正確的”或“錯誤的”）；
②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是 ．
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