如圖是“竹筷提米”實驗．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是

A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B．竹筷對米的摩擦力

C．米對玻璃杯的摩擦力 D．手對竹筷向上的提力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，他用兩個完全相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計，兩根阻值不同的電阻絲R1和R2（已知：R1 >R2），以及電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線等，連接了如圖所示的實驗電路。

（1）此電路可探究當 和通電時間一定時，電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系。

（2）閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較少的是 溫度計。（選填“甲”或“乙”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的一組是（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 g/cm3．（保留2位小數(shù)）

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)報道，某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀，實際上這是龍卷風的杰作．當龍卷風經(jīng)過湖面時，其氣旋中心速度很 ，壓強很 ，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風運動到別處落下，形成奇觀．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體只受到兩個力的作用，且這兩個力的“三要素”完全相同，那么這個物體

A．處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

B．運動狀態(tài)一定會改變

C．一定做勻速直線運動

D．一定處于靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下二�？荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：計算題

如圖所示是利用起重機打撈水中物體的示意圖，吊臂前端由滑輪組組成，動滑輪總重300Kg，繩重核摩擦不計．現(xiàn)在用此起重機從水中把質(zhì)量為2×103Kg，體積為0．8m3的物體G勻速提起，滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為3KW（ρ水=1．0×103Kg/m3）．求：

（1）物體完全浸沒在水中時受到的浮力；

（2）物體離開水面前拉力F的大�。�

（3）物體離開水面前上升的速度。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下二�？荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省郴州市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示四沖程內(nèi)燃機T作時的示意圖，一個工作循環(huán)的正確順序為

A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲

C．甲、丁、乙、丙 D．甲、丙、乙、丁

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