【題目】某同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1800m，書店到學(xué)校的路程為3600m．從家出發(fā)騎到書店用時5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起再經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校．求：
（1）騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少m/s？
（2）這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多少m/s？

【答案】解：（1）家到書店的時間t1=5min=300s，
平均速度v1==6m/s，
答：騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是6m/s．
（2）從家到學(xué)校的路程s=1800m+3600m=5400m，
運(yùn)動時間t=5min+1min+12min=18min=1080s，
平均速度v==5m/s，
答：這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是5m/s．
【解析】（1）已知家到書店的路程與運(yùn)動時間，由平均速度公式求出從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度；
（2）求出全程的路程與運(yùn)動時間，由平均速度求出全程的平均速度．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3 關(guān)于原子和原子核，下列說法正確的是

A．原子由原子核和核外電子組成 B．原子由中子和質(zhì)子組成

C．原子核由中子和電子組成 D．原子核不能再分

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【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（ ）

A 、B 、C、D、

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【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（ ）

A. 中考體育測試所用籃球的質(zhì)量約為600g

B. 一支普通新鉛筆的總長度約為28cm

C. 普通教室的門高約為5m

D. 一位初中生跑1000m所用的時間約為50s

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【題目】當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，下列說法中正確的是

A. 折射角大于入射角 B. 折射角小于入射角

C. 折射角等于入射角 D. 以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于沸騰，下列說法中正確的是（ ）。

A. 沸騰同時發(fā)生在液體表面和內(nèi)部

B. 沸騰可以在任何溫度下進(jìn)行

C. 沸騰是液體汽化的唯一方式

D. 只要液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn)就一定沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 搓搓手，手的溫度升高

B. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

C. 用鋸條鋸木頭，鋸條的溫度升高

D. 在太陽光照射下，路面的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是小明進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動過程．

（1）透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能 ，取兩只相同蠟燭的目的是為了　
（2）實驗室有厚為0.2cm的透明玻璃板A和厚為0.5cm的透明玻璃板B，為了減小誤差，他應(yīng)該選用　 　玻璃板做實驗（選填“A”或“B”）．
（3）了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．
（4）如圖所示，把點(diǎn)燃的a蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將a蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（5）如果在a蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上 （選填“能”或“不能”）承接到a蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多青少年在“變聲期”往往感覺到自己說話的聲音“變粗”，這里的“粗”指的是聲音的_______發(fā)生變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

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同步練習(xí)冊答案