【題目】筆記本電腦已進(jìn)人尋常百姓家庭,岀差旅游時(shí)常隨身攜帶。出于安全考慮,民航局規(guī)定,乘客可隨身攜帶0.16kWh以下的可充電設(shè)備。目前,部分航空公司已允許乘客在非起降時(shí)間段、有條件地使用筆記本電腦等便攜電子設(shè)備。請回答下列問題:
(1)某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量3000mAh,輸出電壓15V,充滿電后,若工作時(shí)的平均電流為1.5A,可連續(xù)工作多少時(shí)間_________?
(2)請通過計(jì)算說明該旅客能否將此筆記本電腦帶上民航飛機(jī)__________。
(3)使用發(fā)現(xiàn),電腦工作時(shí)會發(fā)熱,原因是_____。當(dāng)升溫到一定值時(shí),溫控開關(guān)S1自動閉合,風(fēng)扇啟動,加快散熱從而保護(hù)電腦。如果斷開電源總開關(guān)S2,風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作。根據(jù)上述特點(diǎn),下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原理圖是如圖所示中的_____。
【答案】2小時(shí)能電流通過導(dǎo)體會產(chǎn)生熱量B
【解析】
(1)筆記本電腦電池容量:,平均電流為1.5A;
工作時(shí)間為:;
(2)筆記本電腦電池充滿電后能量:
因?yàn)?/span>,所以該筆記本電腦能帶上民航飛機(jī)。
(3)根據(jù)電流的熱效應(yīng)知,只要有電阻,電流通過導(dǎo)體就會產(chǎn)生熱量,所以電腦工作時(shí)會發(fā)熱;
由題知,當(dāng)升溫到一定值時(shí),溫控開關(guān)S1自動閉合,風(fēng)扇才啟動,所以風(fēng)扇與其它工作系統(tǒng)互不影響,即是并聯(lián)的,且S1只控制風(fēng)扇,開關(guān)S2在干路上控制風(fēng)扇和工作系統(tǒng),故B符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
體育比賽中,有時(shí)候運(yùn)動員突然受傷,醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施急救時(shí),常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑,如圖所示。運(yùn)動員如果傷得不太重,經(jīng)過這種緊急救治,往往能重返賽場,堅(jiān)持比賽。這究竟是一種什么神奇的藥劑?為什么能對傷痛產(chǎn)生這么大的效果?
原來,這是一種叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有機(jī)物。它的沸點(diǎn)只有12.5℃,所以在常溫常壓下是氣體。通常它以液態(tài)形式被儲存在壓強(qiáng)較大的金屬罐中。在噴出來的一剎那,壓強(qiáng)減小且由于接觸到溫暖的皮膚,氯乙烷立刻變成氣體,由液體變成氣體的氯乙烷從運(yùn)動員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量,使受傷的部位溫度迅速降低,神經(jīng)被麻痹,于是疼痛就迅速緩解了,到比賽結(jié)束以后,運(yùn)動員還要接受正式的治療。
(1)氯乙烷在常溫常壓下的存在形式是_____態(tài)。儲存在金屬罐中的氯乙烷是_____態(tài)。
(2)同質(zhì)量的氯乙烷由液態(tài)變成氣體時(shí)體積_____,密度_____(以上選填“變大”“不變”“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年11月,在南昌西漢;韬钅箍脊虐l(fā)掘現(xiàn)場,考古人員發(fā)現(xiàn)一塊像馬蹄形狀的金屬,工作人員利用托盤天平和量筒,測量了這塊金屬的密度.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量蹄形金屬的質(zhì)量,平衡時(shí)如圖甲所示,蹄形金屬的質(zhì)量是________g.
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為30cm3.放蹄形金屬時(shí),小明直接將金屬放入量筒中,水面靜止后如圖乙所示,蹄形金屬體積為 ________cm3,計(jì)算出蹄形金屬的密度為 _________kg/m3.
(3)測量蹄形金屬體積的操作中可能濺出水,引起密度測量值 _________ (偏大/偏小).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一小孩用沿水平向右10N的力推300N的物體,物體沒動,則物體________(填“有”或“沒有”)受到摩擦力的作用,其大小為________;若推力增大到60N,物體開始向右做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)摩擦力的大小為________;若推力再次增大到100N,此時(shí)物體受到的摩擦力大小是_____,方向______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人利用圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重400N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N;求:
(1)物體上升的速度和繩子自由端移動的速度。
(2)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升,不計(jì)繩重和摩擦力,拉力應(yīng)為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動。以下說法正確的是( )
A. 在水平方向上.物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力
B. 在水平方向物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對平衡力
C. 在豎直方向上.物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
D. 在豎直方間上,物體受到的重力與地面的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶.
(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是_________________________;
(2)已知長方體包裹長50厘米,寬30厘米,高10厘米,質(zhì)量為15千克.包裹平放在水平傳送帶上(如圖),則對傳送帶的壓強(qiáng)為_____________pa(g取10牛/千克)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體,它們的質(zhì)量相等。若甲的邊長是乙的2倍,則甲、乙的體積之比V甲:V乙=_____,密度之比ρ甲:ρ乙=_____。則此時(shí)在兩個(gè)正方體的上部,分別截去相同的體積,它們剩余的質(zhì)量分別為m甲’和m乙′,則m甲’_____m乙′(選填“>”“<”“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動和力的關(guān)系”時(shí),我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn):
(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、_____由靜止開始滑下。
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的距離,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越_____,小車運(yùn)動得越_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明_____。(選填序號)
A.物體運(yùn)動需要力來維持
B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.牛頓第一定律
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運(yùn)動的小車會在水平面上做_____運(yùn)動。
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