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星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器進行相關觀察和研究. 他以一只電熱水壺為觀察、研究對象,有關記錄如下表:

型    號

JL―88

水 容 量/L

80

自身質量/kg

40

觀察對象

有關活動與相關記錄

觀察電熱水壺銘牌

額定電壓:220V    額定功率:1kW

觀察電能表銘牌

有關參數:220V 10(40)A 50Hz 300r/kW?h

在電熱水壺燒水時觀察電能表

關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水. 觀察電能表,表盤在2min內轉過了9r.

請你就小明在活動中獲得的有關資料,求解或提出有關問題.

(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值.

(2)在電熱水壺燒水過程中,根據電能表表盤的轉動情況,求2min內電熱水壺消耗

的電能和電熱水壺的功率.

(3)將問題(2)的求解結果,與小明在活動中記錄的有關數據進行比較,提出一個有待進一步研究的新問題.(注:只提出問題,不要求作說明或解答)

(1)R=48.4Ω

   (2)W=0.03 kW?h(或1.08×105 J)

P=900W

(3)為什么計算的電功率小于(或“不等于”)電熱水壺的額定功率?或計算的功率變小(或“計算的功率不等于熱水壺額定功率”)的原因是什么?或計算的電功率變小(或“不等于熱水壺的額定功率”)是由于熱水壺不正常工作嗎?

(圍繞計算的功率與額定功率所提出的問題,只要基本合理就得分,其他毫不相干的問題不得分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器進行相關觀察和研究.他以一只電熱水壺為觀察、研究對象,有關記錄如下表:
請你就小明在活動中獲得的有關資料,求解或提出有關問題.
觀察對象 有關活動與相關記錄
觀察電熱水壺銘牌 額定電壓:220V    額定功率:1kW
觀察電能表銘牌 有關參數:220V  10(40)A  50HZ  300r/kw?h
在電熱水壺燒水時觀察電能表 關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水,觀察電能表,表盤在2min內轉了9r.
(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值.
(2)在電熱水壺燒水過程中,根據電能表表盤的轉動情況,求2min內電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率.
(3)將問題(2)的求解結果,與小明在活動中記錄的有關數據進行比較,提出一個有待進一步研究的新問題.(注:只提出問題,不要求作說明或解答)

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科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器觀察和研究,他以家中的電能表和一只電熱水壺為研究對象,觀察記錄如下表:
觀察對象 有關活動與相關記錄
觀察電熱水壺銘牌 額定電壓:220V額定功率2KW
觀察電能表的銘牌 有關參數:220V10(40)A 50Hz  300r/kwh
在電熱水壺燒水時觀察電能表 關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水,觀察電能表,表盤在2min內轉了18r
(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值.
(2)在電熱水壺燒水的過程中,根據電能表表盤的轉動情況,求2min內電熱水器消耗的電能.
(3)在上述活動中,根據電能表算出的電熱水器2min內消耗的電能和電熱水器在額定功率下工作2min內消耗的電能相差多少焦耳?

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科目:初中物理 來源: 題型:

星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器進行相關觀察和研究.他以一只電熱水壺為觀察、研究對象,有關記錄如下表:
實驗對象 有關活動與相關記錄
觀察電熱水壺銘牌 額定電壓:220V  額定功率:1Kw
觀察電能表銘牌 有光參數:220V10(20)A   50Hz   300r/kW?h
在電熱水壺燒水時觀察電能表 關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水,觀察電能表,表盤在2min內轉過了9r
請你就小明在活動中獲得的有關資料,求解有關問題.
(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值;
(2)在電熱水壺燒水過程中,根據電能襲表盤的轉動情況,求2min,內電熱水壺消耗的電能和此時電熱水壺的實際功率.

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科目:初中物理 來源:2012屆河北省承德市九年級升學模擬考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器進行相關觀察和研究. 他以一只電熱水壺為觀察、研究對象,有關記錄如下表:

觀察對象
有關活動與相關記錄
觀察電熱水壺銘牌
額定電壓:220V       額定功率:1kW
觀察電能表銘牌
有關參數:220V  10(40)A  50Hz  300r/kW?h
在電熱水壺燒水時觀察電能表
關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水. 觀察電能表,表盤在2min內轉過了9r.
請你就小明在活動中獲得的有關資料,求解或提出有關問題。
(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值
(2) 在電熱水壺燒水過程中,根據電能表表盤的轉動情況,求2min內電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。
(3) 實際小明用此電熱水壺使2㎏的水的溫度從20℃升至100℃,用時15min,求水需要吸收的熱量和電熱壺的效率。(C=4.2×103J/(㎏·℃)).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河北省承德市九年級升學模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

星期天,小明根據課本中有關“綜合實踐活動”的要求與提示,對家用電器進行相關觀察和研究. 他以一只電熱水壺為觀察、研究對象,有關記錄如下表:

 

觀察對象

有關活動與相關記錄

觀察電熱水壺銘牌

額定電壓:220V       額定功率:1kW

觀察電能表銘牌

有關參數:220V  10(40)A  50Hz  300r/kW•h

在電熱水壺燒水時觀察電能表

關閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒水. 觀察電能表,表盤在2min內轉過了9r.

請你就小明在活動中獲得的有關資料,求解或提出有關問題。

(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值

(2) 在電熱水壺燒水過程中,根據電能表表盤的轉動情況,求2min內電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。

(3) 實際小明用此電熱水壺使2㎏的水的溫度從20℃升至100℃,用時15min,求水需要吸收的熱量和電熱壺的效率。(C=4.2×103J/(㎏·℃)).

 

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