【題目】聲音是由物體的_____而產(chǎn)生的,如圖中,用相同的力敲擊大小不同的編鐘,所發(fā)出聲音的________不同;用大小不同的力敲擊同一個編鐘,所發(fā)出聲音的_______不同。這些聲音通過________(填寫介質(zhì)名稱)傳到觀眾的耳朵。
【答案】振動 音調(diào) 響度(音量) 空氣(氣體)
【解析】
①聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;
②音調(diào)是指聲音的高低,音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低;質(zhì)量大、體積大的物體難振動,頻率小,音調(diào)低.;
③聲音的強(qiáng)弱叫響度,響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
④聲音在空氣中以聲波的形式傳到四面八方.
①聲音是物體振動產(chǎn)生的,
②用相同的力度敲擊大小不同的鐘,編鐘的質(zhì)量不同,體積不同的鐘,振動的難易不同,頻率不同,音調(diào)不同。
③響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)系,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越;用大力時振幅大,響度就大。
④聲音以聲波的形式通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳中。
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【題目】如圖甲所示,是莉莉同學(xué)“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接部分電路,請用畫筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大_______________.
(2)莉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_____.
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到圖示位置時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為____V;若他想測量小燈泡的額定功率,移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是_____W.通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:_______.
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【題目】對于下列各圖示中的光現(xiàn)象,描述不正確的是( 。
A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中,平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線并不是由像發(fā)出的
C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中,人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼
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【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為l0Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲中的電路連接完整____;
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是____的;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該移到_________端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開關(guān),燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),且接近電源電壓,出現(xiàn)這個故障的原因可能是:________________________________;
(4)故障排除后閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為2V。要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向________端(選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為____________V;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為____________A,那么小燈泡的額定功率是____________W。
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【題目】在“探究物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,測得數(shù)據(jù)如表所示,
實驗序號 | 鉤碼質(zhì)量(千克) | 重力(牛) | 重力與質(zhì)量的比值(牛/千克) |
1 | 0.1 | 1 | ________ |
2 | 0.2 | 2 | ________ |
3 | 0.4 | 4 | ________ |
(1)完成表格中數(shù)據(jù)的填寫;
(2)在表格中填寫“重力與質(zhì)量的比值”,發(fā)現(xiàn)該比值________(選填“改變”或“不變”),其物理意義是________;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的初步規(guī)律是:________.
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【題目】如圖所示,汽車“漂移”是一項高難度汽車表演。當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時,車對地面的壓力和地面對車的支持力一對________ (選填“平衡力”或“相互作用力”),此時突然剎車,由于汽車具有________ 仍繼續(xù)向前運動。同時轉(zhuǎn)動方向盤,地面對汽車的摩擦力改變了汽車的________ ,導(dǎo)致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。假設(shè)汽車“漂移”過程中,所有的力突然都消失,汽車將________ (選填序號:A.立刻停止;B.做勻速直線運動;C.繼續(xù)“漂移”)
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【題目】我國古代許多工具都巧妙地運用了物理學(xué)原理,展現(xiàn)了勞動人民豐富的智慧和極大的創(chuàng)造力。如圖所示,為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,和是小文和小武同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時,分別利用記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題。
小文測得水的沸點是______。
水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度______選填“升高”、“降低”或“不變”。
請你分析小文和小武圖象不同的原因是:______。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩滑輪組拉著同一物體在同一表面沿水平方向勻速運動,不計繩子、滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦力,則拉力______,若要使拉力、相等,則可采用的辦法:______。寫出一種方法即可
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