我市今年夏季出現(xiàn)嚴(yán)重干旱，為了緩解旱情，多次實(shí)施人工降雨，用火箭彈把干冰(固態(tài)二氧化碳)投撒到高空，干冰進(jìn)入云層時(shí)，很快 成為氣體，并從周圈吸收大量的熱，空氣的溫度急劇下降，使高空中許多水蒸氣 成小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流吸熱而 變?yōu)橛挈c(diǎn)落到地面上。(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年2月15日，在索契冬奧會(huì)短道速滑女子1500米決賽中，中國(guó)選手周洋奪得冠軍，成功衛(wèi)冕，這也是中國(guó)代表團(tuán)本屆冬奧會(huì)第三枚金牌。如圖所示是周洋比賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A．周洋到達(dá)終點(diǎn)后，還繼續(xù)向前滑行是由于慣性

B．周洋滑行時(shí)用力蹬地，會(huì)加速前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的

C．周洋穿緊身衣是為了減小空氣阻力

D．周洋沿著弧形賽道勻速滑行的過(guò)程中，所受到的力始終是平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用同樣的酒精燈給金屬塊甲、乙、丙加熱相同的時(shí)間，使它們吸收相同的熱量：已知甲、乙、丙的質(zhì)量相等，初溫均為20℃的，三塊金屬的比熱容C甲>C乙>C丙，則加熱后末溫最高的是金屬塊       ，若加熱后立刻將三金屬塊放到足夠多的表面平整的冰塊上，則最終        金屬塊熔化的冰最多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在文藝演出時(shí)，常常要制造出彌漫的白霧，演員在其中若隱若現(xiàn)，增添如神話般的效果．這種白霧實(shí)際上是：（   ）

A．向舞臺(tái)噴射的真實(shí)煙霧       

B.干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w

C.利用干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣放熱液化而成

D.利用干冰升華放熱，使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來(lái)提高房間里的空氣濕度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


向手背吹氣和呵氣，感覺(jué)有什么區(qū)別？請(qǐng)解釋其中的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用透鏡去觀察近處或遠(yuǎn)處物體，所成像如圖所示，其中對(duì)應(yīng)的透鏡為凹透鏡的是(  )

A．(a)(b)  B．(a)(c)  C．(b)(c)  D．(b)(d)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié))

(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊___；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡，才能得到清晰的像。

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到圖11所示電路中，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把________接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系. 換上另外兩個(gè)小燈泡，再次測(cè)量三點(diǎn)的_______，看看是否還有同樣的關(guān)系。下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù).

分析和論證：（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。

（2）小明采用了更換不同燈泡進(jìn)行兩次測(cè)量，目的是：__________________________ 。

（3）結(jié)論：_____________________________________________.

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