【題目】在物理學中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的,下面的成語中與物理學描述運動快慢的方法最相近的是:
A. 離弦之箭 B. 風馳電掣 C. 姍姍來遲 D. 一日千里
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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)時,他提出如下兩個猜想:
A.物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動能可能與物體的速度有關(guān)。
(1)為探究猜想A是否正確,小明使質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面的由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離。
(2)為探究猜想B是否正確,小明應(yīng)使從同一斜面的由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,比較木塊被推出的距離。
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、_______相同的水和煤油;
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體_________;選用相同酒精燈加熱的目的是:________________;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_____(填“快”或“慢”),這表明____吸熱本領(lǐng)更強.
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【題目】小明同學用如圖a中的器材測量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率(小于1.5W)。
(1)小明所連的電路中有錯誤或不妥,請改正_______(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖a的電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移時,燈泡變亮;
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是_______。故障排除后,小明應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為________V,這時電流表指示如圖,示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為_____ W。
(3)同座位的小張實驗時, 當他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚,提醒小張實驗中有問題。請你幫助小張找出實驗中兩個操作不當之處:①_______________________________;②______________________________。
糾正上述問題后,小張在調(diào)節(jié)滑動變阻器時,燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。
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【題目】如圖所示,在直流電動機的工作過程中,“換向器”起了關(guān)鍵的作用,它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的______,從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動。一只電動機的線圈電阻阻值為R,接在電壓為U的電路中正常轉(zhuǎn)動,通過電動機的電流強度為I,則電動機線圈的發(fā)熱功率為_______,電動機對外做功的功率為___________。
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【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.
(1)壓強計是通過比較來比較被測壓強大小的.
(2)當金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景,接下來的操作應(yīng)該是
A.再多加一些水
B.倒出一些水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
(3)小強再做圖乙所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是.
(4)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān).
(5)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?
答:.原因是:.
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【題目】如圖所示,工人用一質(zhì)量均勻的杠桿將重為90N的貨物勻速提高1m,如果物體掛在杠桿的中點位置,而工人所用的拉力為60N。則在此過程中有用功為_____J。杠桿的機械效率為_____,如果克服摩擦做功10J,則此杠桿的自重為_____N。
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