【題目】如圖所示．小明將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h．下列操作能夠使高度差h增大的是（ ）
A.將探頭向下移動一段距離
B.將探頭水平向左移動一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度

【答案】A
【解析】解：A、將探頭向下移動一段距離，深度變大，橡皮膜受到的壓強變大，U形管兩邊液面的高度差變大，A正確； B、將探頭水平向左移動一段距離，深度不變，橡皮膜受到的壓強不變，U形管兩邊液面的高度差不變，B錯誤；
C、將探頭放在酒精中的同樣深度處，液體的密度變小，橡皮膜受到的壓強變小，U形管兩邊液面的高度差變小，C錯誤；
D、液體內部在同一深度不同方向的壓強是相等的，將壓強計的探頭在原深度處向其他方面任意轉動一個角度，不會影響壓強的大小，D錯誤．
故選A．
根據(jù)影響壓強大小的因素進行判斷，要增大U形管兩邊液面的高度差，根據(jù)p=ρ液gh，可以增大深度或增大液體的密度．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·黔東南州卷】下列物理量中估測最合理的是（ ）

A．人體感覺舒適的溫度約37℃

B．書桌上的鋼筆落到地上用時約10s

C．家庭住房的空間高度約3m

D．一本初三物理書的質量約2kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把天平放在水平臺面上，開始調節(jié)橫梁平衡時，指針偏向分度盤左邊就停止調節(jié)，然后開始稱量．則測量結果將比真實值（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在三國時期，曹沖利用浮力測量大象的體重．聰明的曹沖把大象趕到船上，記下船的吃水深度，再用許多石塊代替大象，使船有相同的吃水深度，稱出石塊的總重，就是大象的體重．
（1）請寫出曹沖運用的與浮力相關的兩條知識：； ．
（2）曹沖所用到的2種科學研究方法是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中質量不發(fā)生變化的是（ ）

A．把一塊鐵燒紅 B．用砂輪打磨后的刀

C．把鐵塊熔化成鐵水 D．一個鐵塊被軋成鐵板

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程，最終箱子被推動一段距離后后又向前滑行了一段距離，對上述過程中涉及到的物理知識，分析正確的是（ ）

A.圖甲：因為箱子沒動，所以小夏沒有對箱子施加力的作用
B.圖甲：小夏沒推動箱子，是因為箱子受到的摩擦力小于推力
C.圖乙：小夏用水平方向的力推動箱子水平移動一段距離，所以小夏對箱子做了功
D.圖丙：箱子向前滑動的這段距離，小夏對箱子做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果潛水服可以承受5×105Pa壓強．那么潛水員穿上這種衣服在海水中允許達到的最大深度是 ． 如果他的表面積約為2m2 ． 那么他受到的水的壓力是 ． （海水的密度取1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置．
（1）杠桿的位置如圖甲所示，此時應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向（選填“左”或“右”）移動，使杠桿在水平位置平衡，實驗時施加的動力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是 ．
（2）某同學做了圖乙一次實驗后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，小明同學認為他的做法不合理，理由是 ．
（3）如果乙圖左右兩側各加掛一個鉤碼，杠桿的端會下降．
（4）利用如圖丙所示裝置進行實驗，每個鉤碼重0.5N，杠桿平衡時彈簧測力計的讀數(shù)應為N．如果保持彈簧測力計拉力作用點的位置不變，把彈簧測力計沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將（選填：“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】房屋和樹木相對于地球是_____的，相對于太陽是_____的，相對于地面上正在行駛的汽車是____的。

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