【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、 的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動,調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
【答案】(1)上;
(2)10;
(3)縮小;照相機(jī);遠(yuǎn)離;
(4)調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰.
【解析】解:(1)為使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處,由圖知,蠟燭位置偏低,應(yīng)向上調(diào)節(jié);
(2)當(dāng)燭焰放在距凸透鏡20cm處時(shí),在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,20cm=2f,所以f=10cm;
(3)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),物距大于2f,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī);
要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,則應(yīng)減小物距,增大像距,將光屏遠(yuǎn)離透鏡,直至得到清晰的像;
(4)當(dāng)將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰.
故答案為:(1)上;(2)10;(3)縮;照相機(jī);遠(yuǎn)離;(4)調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)椋?)
A.它們具有相同的熱量
B.它們具有相同的內(nèi)能
C.它們具有相同的溫度
D.它們具有相同的比熱容
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
次數(shù) | 鉤碼 重/N | 鉤碼上升 距離/cm | 彈簧測力計(jì) 示數(shù)/N | 彈簧測力計(jì) 上升距離/cm | 機(jī)械 效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9 % |
⑴第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 (結(jié)果保留一位小數(shù))
⑵第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖可知,彈簧測力計(jì)示數(shù)為 N.
⑶分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論,同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率 (高/低).
⑷根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測,使用該滑輪組將重8N的物體勻速提升10cm,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 (只填序號)A.71.6% B. 82.4% C. 92.1%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的 原理制成的.根據(jù)如圖所示測量液體溫度的操作情況,
提出使用溫度計(jì)時(shí)注意事項(xiàng)中① ;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.如圖所示的比賽中,某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過程中的功率最接近于( )
A. 1.2W B. 12W C. 120W D. 1200W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種小兒用藥的用法用量中寫到:
[用法用量]溶于40℃以下的溫開水內(nèi)服,成人一天8~16袋,分2~3次服用;小兒一天25mg/kg,分2次服.共有:0.125g×12袋.
根據(jù)以上數(shù)據(jù),如果一個(gè)小孩的質(zhì)量是20kg,則每次用量是 袋, 天內(nèi)能將此盒藥用完.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛用如圖所示的器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).
(1)為方便觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該 放置在水平桌面上.
(2)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒正對 (選填“棋子”或“棋子的像”)照射,這樣就可以增加像的清晰度.
(3)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察.
(4)小剛用厚度為5mm的玻璃板做實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)確找到物體和像的位置后,他測出物體到平面鏡距離和像到平面鏡距離如表所示,造成小剛測出的物距和像距不相等的原因是 .使用此實(shí)驗(yàn)過程小剛還可能看到 個(gè)像;為了避免出現(xiàn)這樣的情況實(shí)驗(yàn)時(shí)我們應(yīng)該 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
物距/cm | 2.3 | 4.6 | 5.4 |
像距/cm | 2.8 | 5.1 | 5.9 |
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