【題目】某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
(1).分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是:__________
(2).該同學(xué)制作的彈簧測力計(jì)的量程是________N;彈簧的原長是________cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為凱威同學(xué) 探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達(dá)水平面的_______相同;
②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受_________的大;
③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車在你棉布表面運(yùn)動(dòng)速度減小得較快,在你木板上運(yùn)動(dòng)速度減小得較慢,設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的木板上運(yùn)動(dòng),它的速度將______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種事物中,不屬于聲源的是( )
A.發(fā)出“聲吶”探測敵方潛艇的裝置B.掛在胸前的哨子
C.被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉D.揮動(dòng)的手臂
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):__________________________;
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,圖左就是實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.
(1)請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象_______.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:__________________________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小。這種電線不符合規(guī)格的主要原因是( 。
A.電線的面積引起電阻偏小B.電線的材料引起電阻偏小
C.電線的長度引起電阻偏大D.電線的橫截面積引起電阻偏大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測,較合理的是
A.成年人步行的速度約為30cm/s
B.教室的課桌高約為800cm
C.人的正常體溫約為37℃
D.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5t
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面說法正確的是
A.電路斷開后,電路中的電流為零,因此電源電壓也為零
B.電路兩端只要有電壓,電路中就一定有電流
C.電壓表有一定的量程,使用時(shí)選擇的量程越大越好
D.在并聯(lián)電路中,每條支路兩端的電壓都相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電流表、電壓表的使用方法,錯(cuò)誤的是
A.電壓表要跟被測用電器并聯(lián)
B.使電流從“+”接線柱流入,從“一”接線柱流出
C.電壓表可以直接接在電源兩極上
D.可以把電流表直接接到電源兩極上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過角膜和晶狀體折射后所 成的像落在視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”),這就是 近視眼.現(xiàn)在的中學(xué)生患近視眼的很多,矯正的方法是佩戴一副由_____透鏡做的眼鏡.
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