【題目】如圖所示,質(zhì)量和高度都相等的均勻?qū)嵭膱A柱體甲、乙置于水平地面上,甲的底面積大于乙的底面積,F(xiàn)按不同方法把甲、乙分別切下一部分,并將切下部分疊放到對方剩余部分的上方,其中可能使甲對地面的壓強(qiáng)大于乙對地面的壓強(qiáng)的方法是(

A.沿水平方向切去相等的質(zhì)量B.沿水平方向切去相等的體積

C.沿水平方向切去相等的厚度D.沿豎直方向切去相等的質(zhì)量

【答案】B

【解析】

甲乙兩個實(shí)心圓柱體,高度相同,甲的底面積小于乙的底面積,根據(jù)圓柱體體積公式V=Sh,分析可得VV,又因?yàn)榧滓屹|(zhì)量相等,根據(jù)公式ρ=,可得ρρ

A.若沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分,則甲乙剩余部分質(zhì)量仍相等,將切下部分疊加到對方剩余部分的上方,總質(zhì)量相等,總重力相等,對地面壓力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知,因?yàn)?/span>SS,所以pp,故A錯誤;

B 沿水平方向切去體積相等的部分,因?yàn)榈?/span>ρρ,根據(jù)公式m=ρV,所以切掉的部分甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,剩余部分甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,將切下部分疊加到對方剩余部分的上方,此時甲的總質(zhì)量小于乙的總質(zhì)量,甲的總重力小于乙的總重力,甲對地面壓力小于乙對地面壓力,而SS,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,此時甲對水平面的壓強(qiáng)可能小于乙對水平面的壓強(qiáng),故B正確;

C 沿水平方向切去厚度相等的部分,因?yàn)榧滓屹|(zhì)量相等,所以ρV=ρV,ρSh=ρSh,因?yàn)?/span>h=h,所以ρS=ρS,設(shè)切掉的厚度為h,則有ρSh=ρSh,即切掉的部分質(zhì)量相等,則甲乙剩余部分質(zhì)量仍相等,將切下部分疊加到對方剩余部分的上方,總質(zhì)量相等,總重力相等,對地面壓力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知,因?yàn)?/span>SS,所以pp,故C錯誤;
D 沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分,則剩余部分質(zhì)量質(zhì)量仍相等,因?yàn)?/span>ρρ,根據(jù)公式V=可知,剩余部分體積,因?yàn)?/span>h=h,所以剩余部分底面積,將切下部分疊加到對方剩余部分的上方,總質(zhì)量相等,總重力相等,對地面壓力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=,因?yàn)?/span>,所以pp,故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明找來了燒杯、天平、量筒等進(jìn)行了“測量液體密度的實(shí)驗(yàn)”,具體如下:

1)小明先用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示。小明將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示。由甲、乙、丙圖可知,該液體的密度為 ____________kg/m3。

2)盡管體積測量方法正確,但大家在對實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)測出液體的密度比實(shí)際密度要___________ (選填“偏大”或“偏小”)。

3)他們對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了m-V圖像,如圖丙所示。小明分析圖像后感到困惑,由可知該液體的m-V圖像應(yīng)該是經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,請你幫助小明解釋:______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)為探究影響電阻大小的因素,甲同學(xué)利用同一種臺金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a、b長度相同,bc粗細(xì)相同,如圖1所示。連接電路.分別接通ab、c,電流表的三次示數(shù)如圖2所示,根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論:

比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。

比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。

由實(shí)驗(yàn)可以得出:三個電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。

2)乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究:

考慮到?jīng)]有計(jì)時工具,他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在ab、c電阻絲的中點(diǎn)處,然后使a、b、c電阻絲能同時通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來反映電阻絲發(fā)熱量的大小。

乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示,采取的是三個電阻絲_________(選填串聯(lián)并聯(lián))的連接方式,請你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。

______

③接通電路,觀察到小木棍掉落的先后順序是______________

結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系,乙同學(xué)推測出:通電時間相同的情況下,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________(選填),發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請你幫助他進(jìn)行解釋:在相同的通電時間內(nèi),當(dāng)________時,電阻大的電熱就多;當(dāng)___________時,電阻大的電熱就少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律:

裝置

采用圖甲方式測出凸透鏡的焦距后,將此凸透鏡、蠟燭和光屏按圖乙所示放置,光屏上恰好出現(xiàn)蠟燭清晰的像:

結(jié)論

① 圖乙中,光屏上的像是________的(選填“放大”、“縮小”、“等大”);

圖乙成像規(guī)律的應(yīng)用是________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”);

圖乙中,保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動凸透鏡,由折射現(xiàn)象中光路可逆可知,當(dāng)透鏡移至標(biāo)尺上“_________cm 刻度線處時,光屏上會再次出現(xiàn)蠟燭清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,已知凸透鏡的焦距為 10cm,下列說法正確的是

A. 燭焰在如圖所示的位置時,成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同

B. 若將蠟燭移到光具座 42cm 刻度處時,燭焰所成的像是倒立、放大的

C. 若將蠟燭移到光具座 30cm 刻度處時,燭焰所成的像是等大的

D. 若將蠟燭從光具座 30cm 刻度處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動時,燭焰所成的像將逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),所有元件均完好。他們將電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、待測電阻、電流表、滑動變阻器、開關(guān)等串聯(lián)后,將電壓表并聯(lián)在電路中,再將滑片移至變阻器的一端。

(1)閉合開關(guān)時,觀察到電流表、電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示。當(dāng)移動滑動變阻器的滑片時,觀察到電流表的示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)變小。經(jīng)過思考,他們發(fā)現(xiàn)電路連接存在問題,則接下來的操作步驟是_______________。

(2)他們重新正確連接電路,操作步驟正確。閉合開關(guān)時,觀察到電壓表示數(shù)如圖(c)所示,則電壓表的示數(shù)為___________伏,理由是_______________,這次實(shí)驗(yàn)測出的電阻值為________________歐。

(3)移動變阻器的滑片到某個位置時,記錄下“4V,0.38A”的一組數(shù)據(jù)。繼續(xù)移動滑片,觀察到電流表示數(shù)最大值為0.58A。由三次測量計(jì)算得到的電阻平均值是____________________歐。(精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部受到液體壓力的增加量F與哪些因素有關(guān)。

他們猜想:F與放入物體的重力G有關(guān),于是選用重力不同而體積相同的物體和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將物體先后放入同一盛有水的容器中,并測得容器底部受到水的壓力增加量F。實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一;

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

實(shí)驗(yàn)

示意圖

G(牛)

2.0

2.4

2.8

F(牛)

1.0

1.0

1.0

分析比較表一中F和相關(guān)條件,可得:FG _______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

他們提出新的猜想:F與放入物體的體積V有關(guān),于是選擇不同物體先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,待物體靜止,測得 F;實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表二;

表二

實(shí)驗(yàn)序號

4

5

6

7

8

現(xiàn)象

V×1043

0

0.9

1.2

1.4

1.4

1.4

F(牛)

0

0.9

1.2

1.4

1.2

1.0

他們首先分析比較了實(shí)驗(yàn)序號456,得到:FV有關(guān),且_______;接著,他們?nèi)娣治龊,比較了實(shí)驗(yàn)序號________,發(fā)現(xiàn): FV無關(guān);他們交流討論后,分析比較了實(shí)驗(yàn)序號678,得到:影響F的因素可能是_________;繼續(xù)研究,還應(yīng)選用___________完成實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲中小車從A運(yùn)動到C所通過的路程___________;圖乙是小麥用電壓表測兩節(jié)干電池為串聯(lián)時電壓的情況,則電壓表的示數(shù)為______;圖丙所示的密度計(jì)的示數(shù)為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“千百年夢想成真,十五年玉汝于成”,上天入地,騰云駕霧,曾是巫文化中神仙大咖才有的曠世絕技,承載這世人對對飛天夢的原始想象。2019816日,巫山神女機(jī)場正式通航,回想艱苦奮斗的激情歲月:立項(xiàng)選址、建設(shè)、試飛、驗(yàn)收,三峽人民的“飛天夢”一步一步變成現(xiàn)實(shí),實(shí)踐證明,只要路走對了,就不怕遙遠(yuǎn);只要有夢想,就一定能實(shí)現(xiàn)。已知圖中的汽車在裝載完成后重力為105N,當(dāng)汽車在水平路面勻速運(yùn)動,所受阻力為重力的五分之一,汽車牽引力功率為92kW,請你運(yùn)算汽車運(yùn)動100s以內(nèi)時:

(1)汽車所受的阻力有多大?

(2)牽引力做了多少功?

(3)汽車通過的距離多長?

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