15．將重為G的籃球豎直向上拋出，上拋過程中質(zhì)量不變（選填“變大”、“不變”或“變小”），籃球在空中所受的阻力小于G，則籃球在豎直上升過程中受到的合力大于G，在豎直下降過程中受到的合力小于G．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

分析 （1）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)．
（2）先對籃球進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)力的合成方法求籃球受的合力，最后做出判斷．

解答 解：（1）籃球在豎直向上拋出的過程中，位置發(fā)生了變化，質(zhì)量不變；
（2）在籃球向上運(yùn)動的過程中，籃球受豎直向下的重力G，豎直向下的空氣阻力f，則籃球受的合力F合=G+f＞G；
在籃球向下運(yùn)動的過程中，籃球受豎直向下的重力G，豎直向上的空氣阻力f，則籃球受的合力F合=G-f＜G．
故答案為：不變；大于；小于．

點評 本題考查了質(zhì)量的特性和力的合成，解題的關(guān)鍵是判斷出籃球所受阻力的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲所示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點．

（1）實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡．這樣做，除了可以消除自身的重力影響外，還有一個好處是便于測量力臂大小．
（2）某實驗小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下：
實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實驗序號為1（選填：“1”或“2”） 的一組肯定有錯誤．檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值�。ㄟx填：大或小）．
（3）如圖乙所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（選填：變大、變小或保持不變）．
（4）某次實驗中，若采取如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡 （杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，主要原因是D
A．一個人無法獨立操作    B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合      D．力和力臂數(shù)目過多．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示己知R2=10歐，R1=15歐，I2=1.5安，求I．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑．由此可得出該凸透鏡的焦距為10cm；
（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度，可在光屏上得到一個清晰倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像．若對換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是投影儀；
（3）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移動光屏，在光屏上不能（選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像，原因是像距大于60cm；
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖丙所示，則該透鏡焦距f＜L（填“＞”“＜”“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L0-2L（用L0，L表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為研究同一直線上兩個力的共同作用，引入“合力”概念，用到的科學(xué)方法是（　�。�
A．控制變量法B．理想實驗C．類比法D．等效替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓不變，定值電阻R的阻值為R0．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻值為10Ω時，電壓表的示數(shù)為U0．?dāng)嚅_開關(guān)S，把電阻R換成阻值為3R0的另一定值電阻，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數(shù)仍為U0，則此時滑片P應(yīng)向右滑，其接入電路中的阻值為30Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．昨晚8時30分起，濱江公園景觀燈全部熄滅，參與“地球一小時”熄燈計劃，萬達(dá)廣場也積極響應(yīng)該活動，據(jù)工作人員介紹，萬達(dá)廣場將外圍景觀燈和大屏幕關(guān)閉一小時，將會節(jié)約大概3000度電．
宜昌供電公司配電中心人員告訴記著，本次活動期間宜昌配網(wǎng)電力負(fù)荷大大降低，相當(dāng)于城區(qū)熄滅100瓦白熾燈泡1.06×105盞．
（1）萬達(dá)廣場外圍景觀燈和大屏幕的總功率是多少？
（2）本次活動，宜昌配網(wǎng)電力負(fù)荷降低了多少？熄燈一小時，宜昌共節(jié)約了多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明用一只標(biāo)有“2.5V 0.75W”的小燈泡做實驗時，小燈泡兩端電壓為2.5V時，通過的電流為0.4A，若不考慮溫度對電阻的影響，側(cè)量儀器也沒有問題，則小燈泡是否合格不合格，這只燈泡燈絲的電阻偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“沒問題”），假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這小燈泡內(nèi)鎢絲的長度偏短（選填“偏長”“偏短”或“沒問題”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是某同學(xué)畫出的兩只導(dǎo)體的電壓、電流的U-I圖象，由圖可知導(dǎo)體的阻值R1大于R2．將R1、R2串聯(lián)在電源電壓恒定的電路中，通過它們的電流I1等于I2；如果改變電源電壓，則R2電壓的變化量與電流變化量的比值大于R1電壓的變化量與電流變化量的比值（本題都選填“大于”“小于”或“等于”）．

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同步練習(xí)冊答案