3．如圖丙所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動，請在圖中做出貨物A所受力的示意圖．

分析 貨物A做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對平衡力，它們大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心，然后做出A所受力的示意圖．

解答 解：重力從重心豎直向下畫，符號為G；支持力從重心豎直向上畫，符號為F，注意兩個力長度相同，貨物A受力示意圖如圖所示．

點評 本題考查了力的示意圖的畫法，注意物體處于平衡狀態(tài)，在水平面上作勻速直線運動時不受水平方向上的阻力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．用箭頭標出磁極周圍磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在測小石塊的密度的實驗中，小明先用天平測小石塊的質(zhì)量（如圖甲所示）．天平游碼的分度值是0.2g，再用量筒測小石塊的體積（如圖乙所示），求出小石塊的密度ρ=2400kg/m3；小紅在測量另一小石塊的質(zhì)量時，錯將小石塊放在了天平的右盤，砝碼放在了左盤，當天平平衡時，游碼在標尺3g位置處．由于小紅沒有發(fā)現(xiàn)此錯誤，則小紅的測量值大于（填“大于”、“小于”或“等于”）小石塊質(zhì)量的真實值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在我們的生活中有很多標志，其中有不少包含著物理知識，以下對圖中標志中所含的物理知識說法不正確的是（　　）
A．圖甲是在聲源處減弱了噪聲
B．圖乙中的搬運工人用的小車可以省力
C．圖丙中人通過安全通道時，人的重力做了功
D．圖丁中小車上的乘客越多，動能一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力的功率是多少瓦？滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，某同學連成了如圖所示的電路后開始實驗．
導體中的電流I/A導體兩端的電壓U/V
0.11
0.22
0.33
（1）在探究“電流與電壓關(guān)系”的過程中，通過實驗得到表中的三組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比．
（2）在探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中，該同學第一次實驗用的定值電阻的阻值為R1，閉合開關(guān)后，記下表的示教為I1；在第二次實驗中，保持滑動變阻器滑片位置不變，僅將定值電阻的阻值換為2R1，閉合開關(guān)后，記下電流表的示數(shù)為I2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)I2＜I1，但I2≠$\frac{1}{2}$I1．由此他認為電流跟電阻不成反比，他的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）．其原因是沒有控制電阻兩端電壓不變．他改正之后通過多次實驗得出正確結(jié)論．
（3）在實驗過程中該同學閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表和電壓表都沒有了示數(shù)．他利用電壓表判斷故障（故障只有一處），他保持電壓表接A的一端不動，另一端分別接B、C、D 三點．接在B點時電壓表無示數(shù)，接C、D兩點時電壓表均有示數(shù)，故障原因是BC間出現(xiàn)斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某同學做“測定滑輪組機械效率”的實驗時，實驗桌上有下列器材：A．鐵架臺  B．鉤碼  C．天平  D．定滑輪和動滑輪各若干 E．長約2米的繩子  F．秒表
（1）以上器材中屬于多余的是C、F；（填字母）所缺少的兩件主要器材是測力計；和刻度尺．
（2）實驗操作時，必須豎直勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（3）實驗測出彈簧測力計示數(shù)為0.5N，鉤碼重2N，鉤碼上升的高度為0.1m，動力移動的距離是0.5m，則該同學們選用了圖中的甲滑輪組．（選填“甲”或“乙”）
（4）該滑輪組的機械效率η=80%．畫出該滑輪組的組裝情況．
（5）若甲、乙滑輪組中每個滑輪的規(guī)格相同，吊起相同的物體，則較省力的是甲裝置，機械效率較高的是乙裝置（甲/乙）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．隨著城市化建設(shè)的發(fā)展，許多家庭都住進了高樓大廈，小麗家住進新樓后，為了淋浴的方便，購置了一款某型號的電熱水器（其銘牌見下表），安裝在衛(wèi)生間的墻上．小麗在使用過程中發(fā)現(xiàn)：
（1）注滿水的電熱水器，在額定電壓下連續(xù)加熱20min，熱水器上的溫度示數(shù)由22℃上升到42℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），水的密度為1.0×103kg/m3，求此過程中水吸收的熱量和電熱水器消耗的電能．
（2）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）
（3）防電墻技術(shù)就是在電熱水器內(nèi)部形成永久性電阻，電熱水器經(jīng)防電墻處理后，使人體承受的電壓不高于20V，保證異常漏電情況下，接觸熱水器的人的安全．如圖所示，若人體的最大電阻為2000Ω，試求防電墻的電阻．
 某型號電熱水器
 額定電壓/V 220
 額定電功率/W 4000
 容積/L 50
 商品特征：安全防電墻、防水、防塵、防潮

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小華在探究影響浮力大小因素的實驗中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)123456
h/cm24681012
F/N0.20.40.60.60.60.6
（1）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F-h圖線；
（2）當h=6cm時，圓柱體剛好全部浸沒水中；
（3）如改用濃鹽水做實驗，在圖乙中再畫出F-h圖線．圖線上h=6cm點的位置變高（高/低），這樣的比較是為了探究液體密度對浮力大小的影響．

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