【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想: 導體的電阻可能與:①導體的長度有關,②導體的橫截面積有關,③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖甲所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,通過觀察來比較導體電阻的大小,這種實驗方法叫法.
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數如圖乙所示.但通過觀察發(fā)現電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差 , 解決這一問題的措施是 .
【答案】
(1)電流表示數;轉換
(2)AB
(3)材料
(4)偏大;換用小量程進行實驗
【解析】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大小,這里用到了轉換法.(2)要驗證猜想a:導體的電阻可能與導體的長度有關,應控制導體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數據可知,應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗.(3)由表中數據可知,A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同,將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此可知:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關;(4)由圖2所示電流表可知,電流表指針偏轉過小,電流表讀數誤差較大,會增大實驗誤差,使實驗誤差偏大;電流表換用小量程,可以減小讀數誤差,從而減小實驗誤差. 故答案為:(1)電流表示數;轉換;(2)AB; (3)材料;(4)偏大;換用小量程進行實驗.
(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數大小判斷導體電阻大。2)(3)根據控制變量法的要求,根據實驗目的或實驗現象分析答題;(4)用電流表測電路電流時,要選擇合適的量程,量程過大,會使讀數誤差增大.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在市科技創(chuàng)新大賽中,我校物理興趣小組小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器. 圖甲所示是他設計的電熱水器的工作電路圖,R1和R2是兩根電熱絲,R1>R2 . 他設計的旋轉開關如圖18乙所示,旋轉開關內有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共 10 個金屬觸點(在圖乙中用“○”表示,“○”中標有 1、2、3、4 編號,編號相同的觸點用導線連接).可以繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片,轉動開關旋鈕可以將相鄰的觸點連接.例如圖乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置 D,此時,金屬滑片將 1、2 兩觸點接通,同時另一端也將 3、4 兩觸點接通.當旋鈕上的箭頭指向 A、B、C、D 不同位置時,可以實現高溫,中溫2,中溫1,低溫四檔加熱功率.具體功率如表所示(保留整數)求:
溫度檔位 | 高溫 | 中溫 2 | 中溫 1 | 低溫 |
加熱功率/W | 1100 | 660 | 440 |
(1)電熱水器在高溫檔正常工作時的電流;
(2)低溫檔的功率
(3)用電高峰期,用電器的實際電壓往往達不到額定電壓220V,若測得該電熱水器在高溫檔時的實際功率為891W,則此時實際電壓是多少?
(4)小亮根據計算結果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好,經檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時實際消耗的電功率,結果發(fā)現每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結果,測量后發(fā)現當時電源電壓為 220V.請簡單解釋產生這種偏差的原因.
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【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是16cm
B. 當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當u=20cm時,成放大的像。投影儀就是根據這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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【題目】滑動變阻器是通過改變來改變電阻的.如圖所示,若要使滑動變阻器的滑片P向A端滑動時,小燈泡變亮,那么可以將滑動變阻器的C接線柱與接線柱接在電路的M、N兩端.
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【題目】將金屬塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時彈簧測力計的示數如圖甲、乙所示。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)金屬塊在水中受到的浮力。
(2)金屬塊的密度。
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【題目】(2017攀枝花改編)小軍測木塊在水平面上滑行的速度,木塊滑動的路程(如圖-甲所示)為__________cm,用停表測量木塊通過該段路程所用時間(如圖-乙所示)為__________s,該段路程中滑行的平均速度為__________cm/s。
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【題目】4月6日,丁俊暉在2014年斯諾克中國公開賽決賽以總比分10﹣5擊敗衛(wèi)冕冠軍,如圖,斯諾克是一種很受歡迎的臺球運動,下列關于臺球受力及運動的說法,其中錯誤的是( )
A.臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力相互平衡
B.球桿擊球時,桿對球的力與球對桿的力是相互作用力
C.擊打球的不同部位,球的旋轉方向不同,表明力的作用效果與力的作用點有關
D.運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】小紅同學要用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度。以下是小紅設計的實驗步驟,請你按照她的實驗思路,將實驗步驟補充完整。
(1)她找到一根均勻的細木條,在細木條一端繞了幾圈金屬絲,用刻度尺測量出細木條的長度為L,并記錄在表格中。
(2)把細木條放在水中漂浮,用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L1,并記錄在表格中。
(3)________________________________________________________,并記錄在表格中。
(4)已知水的密度為ρ水,利用測量出的物理量和ρ水計算硫酸銅溶液的密度ρ=____________,并將計算結果記錄在表格中。
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【題目】美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們取了同一塊橡皮泥,采用了兩種實驗方案,來測量橡皮泥的密度。
方案一:選擇天平、量筒、水和細線進行實驗,操作過程按圖甲所示順序進行。
(1)由圖示的實驗操作過程,寫出通過實驗測量出的物理量。
(2)通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?
(3)請你評估:這一實驗測算的密度結果怎樣?(即測量值比真實值是“偏大”“偏小”或“準確”)
方案二:選擇彈簧測力計(如圖乙)、細線和裝有水的杯子。實驗過程如下
A.橡皮泥用線系好,掛在彈簧測力計上讀出示數F1;
B.將彈簧測力計吊著橡皮泥浸沒水中,讀出彈簧測力計示數F2。
①請解釋F1、F2的物理意義。
②寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式。
③根據什么原理可以計算橡皮泥的密度值,并導出表達式。
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