【題目】小明用剛學(xué)的知識做了一個坡度自動測量儀，如圖（a）所示，圖中的指針和重錘A會繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，若放在斜坡上，則如圖（b）所示，圖（b）所示的斜坡坡度為度，此裝置的原理是利用 ， 如果用此裝置測量豎直墻壁，則指針應(yīng)指在度位置．

【答案】15；重力方向豎直向下；90
【解析】這個坡度自動測量儀是利用重力的方向在任何情況下都是豎直向下的原理，如圖所示，一大格為45°，則每一小格為15°，若放在斜坡上，則如圖（b）所示，圖（b）所示的斜坡坡度為15°，用此裝置測量豎直墻壁，則指針應(yīng)指90°.

所以答案是15；重力方向豎直向下；90.

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用重力的概念和重力的方向，掌握由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力．物體所受重力的施力物體是地球；重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)重力方向的特殊性，我們把與重力方向一致的線叫做重垂線即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉是一個科學(xué)迷，在課余時間他利用一個規(guī)格為“2.2 V　0.01 A”的發(fā)光二極管設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。晚間關(guān)閉照明燈L后，利用二極管D發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。

(1)關(guān)閉照明燈后，為使二極管D正常工作，限流電阻R的阻值為多少歐______？此時，電路消耗的總功率為多少瓦______？

(2)從安全用電考慮，該電路存在安全隱患，應(yīng)將單刀雙擲開關(guān)S接在照明燈L與________間。

(3)不管照明燈關(guān)閉還是打開，該電路都要消粍電能。為節(jié)約電能，可以再接入一個光控開關(guān)(光照弱時自動閉合，光照強(qiáng)時自動斷開)，你認(rèn)為應(yīng)將光控開關(guān)接在圖乙中a、b、c三處的________處。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

下列物體中，質(zhì)量為200000mg的物體可能是( )


A.一只老母雞
B.一只螞蟻
C.一個雞蛋
D.一個梨子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān)；

猜想二：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)；

猜想三：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)．

同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想．

（1）請將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整．選取__和__相同、__不同的導(dǎo)體，分別將其接入如圖電路中．通過比較電路中__的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小．

（2）驗(yàn)證猜想三時，若需對比三個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體__（填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】稱出約69g的物品的質(zhì)量，應(yīng)順次在天平右盤中添加的砝碼的順序( )
A.60g9g
B.30g30g9g
C.50g10g5g2g2g
D.50g10g5g4g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】另一組同學(xué)小文和小紅想測某一較大石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管．他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：
①用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量為72g．
②為了測石塊體積，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g．
b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時燒杯、水、石塊部的質(zhì)量為145g．
c．通過計(jì)算，求出石塊的體積為cm3 ， 石塊的密度為kg/m3 ．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測出的密度值將（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按如圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，觀察實(shí)驗(yàn)，兩燈均不發(fā)光．為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點(diǎn)，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零．則電路故障可能是（　　）

A. 燈L2斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表燒壞了 D. 燈L1斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我們常見的礦泉水瓶：

（1）小明手握一瓶重為6N的礦泉水，礦泉水瓶豎直靜止在空中，手的握力為15N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為N；若使手的握力增大到30 N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為N.
（2）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是為了在打開瓶蓋的過程中（填“增大”或“減小”）手與瓶蓋的摩擦力.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”，程越同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）按照電路圖連接好器材后，程越準(zhǔn)備閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量，一旁的林雨同學(xué)馬上指出了實(shí)驗(yàn)中不合理的地方，請思考林雨同學(xué)所提的不足：____________________．（只寫一條）

（2）改正不足之后，程越同學(xué)得到了如表數(shù)據(jù)，從該數(shù)據(jù)中可以看出，程越同學(xué)所選電阻的阻值為____Ω．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的探究，可以得出結(jié)論_______________________________________________．

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