【題目】甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線，乙為直線，在t=5秒時(shí)兩線相交。則由圖像可知（　�。�

A. 兩物體在t=5秒時(shí)一定相遇

B. 兩物體在5秒內(nèi)通過的路程甲小于乙

C. 甲物體做曲線運(yùn)動(dòng)，乙物體做直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

A．s-t圖象中兩線相交表示兩物體通過的路程相等，若兩物體不是同時(shí)出發(fā)，則t=5s時(shí)不能相遇。故A錯(cuò)誤；

B．由圖象可知，兩物體在5秒內(nèi)通過的路程甲等于乙。故B錯(cuò)誤；

C．s-t圖象僅描述直線運(yùn)動(dòng)，甲物體的運(yùn)動(dòng)圖象是曲線，表示物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體的運(yùn)動(dòng)圖象是直線，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．由圖象看出甲物體的圖象是一條曲線，表示甲物體做變速運(yùn)動(dòng)，乙物體的圖象是一條過原點(diǎn)的斜線，表示乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

時(shí)間/min

……

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

溫度/°C

……

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

（1）所用的液體溫度計(jì)是利用_____________________的性質(zhì)制成的。

（2）如圖，組裝器材先固定________，后固定______。（選填“A”或“B”）

（3）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中_______是水沸騰前的情況，圖中______是水沸騰時(shí)的情況（選填A或B）

（4）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第____分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；

（5）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為____℃，說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過程中溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”)；

（6）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)。其可能的原因是__________。

（7）小毛和小朱在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，他們繪制的實(shí)驗(yàn)圖像如圖所示，問b、c圖像不同的原因是_________。

（8）如圖所示，小試管中裝有熱水，懸放在正在加熱的沸水的燒杯中，小試管中的水________（選填“能”或“不能”）沸騰，原因是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支刻度均勻的溫度計(jì)（分度值為）,經(jīng)校驗(yàn)不準(zhǔn)確。放在冰水混合物中時(shí),示數(shù)是,放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰水中時(shí)溫度為。用該溫度計(jì)測(cè)量一杯水的溫度為,則這杯水的實(shí)際溫度是________； 若用該溫度計(jì)測(cè)量真實(shí)溫度為的溫度時(shí),則該溫度計(jì)的示數(shù)為________； 當(dāng)用該溫度計(jì)測(cè)量時(shí),被測(cè)量溫度為________時(shí)讀數(shù)測(cè)量值和真實(shí)值相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)定裝置示意圖，圖乙是其電路圖．電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示．已知電源電壓恒為9V，定值電阻R0=2Ω，電壓表量程為0～3V．使用該裝置測(cè)定風(fēng)力，則

（1）電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化？

（2）求無風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù)．

（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個(gè)電阻R，使該裝置能測(cè)量的最大風(fēng)力增加到900N，計(jì)算電阻R的阻值，并說明其連接方式．

（4）計(jì)算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖，其中S是一個(gè)溫控開關(guān)，R1為電加熱管。A、B是同型號(hào)不同顏色的指示燈。當(dāng)開關(guān)S與1接觸時(shí)，指示燈A與R1_____聯(lián)，當(dāng)S與2接觸時(shí)，電路中的電流與接1相比變_____，R1的電功率變______，飲水機(jī)處于________。（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài) 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長(zhǎng)為10cm的均勻電阻絲�？毡P時(shí)，滑片P位于R的最上端，稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端，R最大阻值為40Ω，電源電壓恒為3V．圖乙是托盤所受壓力F與彈簧形變量△L的變化關(guān)系圖象。請(qǐng)完成以下問題：

（1）圖甲中的“質(zhì)量表”是用什么電學(xué)儀表改裝的______？R0在電路中的作用是什么______？

（2）空盤時(shí)，閉合開關(guān)S，若電路中的電流為0.3A，求R0的阻值__________；

（3）當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí)，求托盤內(nèi)物體的質(zhì)量__________-。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的小燈泡，串聯(lián)起來接到電源上，亮度不同。在分析二個(gè)燈泡的額定功率哪個(gè)比較大時(shí)，要做以下

①從關(guān)系式P=I2R可以知道；

②較亮燈泡的電阻較大；

③在相同電壓下工作時(shí)，燈泡的電功率和它的電阻成反比；

④從關(guān)系式可以知道；

⑤串聯(lián)時(shí)流過兩個(gè)燈泡的電流相同；

⑥所以，串聯(lián)時(shí)那個(gè)較暗燈泡的額定功率較大。

請(qǐng)你將最合理的排序選出來

A. ②①③④⑤⑥ B. ⑥②①③④⑤ C. ①③④②⑥⑤ D. ⑤①②④③⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力的大小與排開水的重力關(guān)系”的情景。下列四幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、、、請(qǐng)回答下面的問題。

為方便操作和減小測(cè)量誤差，最合理的操作步驟應(yīng)該是：丁______。

若以下等式______填序號(hào)成立，則可以驗(yàn)證阿基米德原理。

若物體體積為，則當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為小明設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路，電源電壓恒為12V，燈泡L標(biāo)有“7.6V0.8A”（燈絲電阻不變），變阻器Rx標(biāo)有“40Ω 2A”字樣。求：

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻_________？

（2）燈泡的額定功率_______？

（3）燈泡正常發(fā)光時(shí)，變阻器Rx接入電路的阻值____________？

（4）燈泡正常發(fā)光時(shí)，變阻器Rx的電功率____________？

（5）小華認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的電路存在缺陷，她在電路中額外串聯(lián)一個(gè)定值電阻R0，電路如圖乙所示。R0在電路中起到了什么作用___________？R0的阻值最好為多大_______？（直接回答）

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