曉紅同學所在的學習小組商量決定測定一元硬幣的密度.曉紅同學說:“我找到一種方法,用10枚完全相同的一元硬幣,將它們疊起來,測定其總厚度;再將它們并排平方在同一條直線上,測出其總長度;然后將它們放在天平上測出其總質(zhì)量;算出每枚硬幣的厚度、半徑、從而算出每枚硬幣的體積,再算出每枚硬幣的質(zhì)量,由密度公式也就可算出硬幣的密度了.”
請你解答下列問題:
(1)如果曉紅算出每枚硬幣的厚度為d、半徑為r、質(zhì)量為m,則曉紅同學測得硬幣密度的表達式ρ=______.
(2)但有同學認為曉紅的方法有考慮不周之處,造成了誤差,必須采用另一種“完全不同于曉紅的方法”才能盡量減少這種誤差,使得測量結(jié)果更準確.
①你認為“曉紅考慮不周之處”是什么?(寫出一種既可).
②若沒有量筒(以及其他帶刻度的容器)與刻度尺,但可以從以下提供的器材中選取實驗器材:
提供的器材有:天平、彈簧測力計、小燒杯、大燒杯、水、細線.
請你寫出所選用的器材,并設(shè)計一種“完全不同于曉紅的方法”來測定硬幣的密度.寫出實驗步驟和硬幣密度的表達式.