【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移動易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的亮度_____(填變亮 變暗 不變)。
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【題目】小兵同學(xué)學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時間,并折算成燒水時間,相當于每天將30kg、20℃的水燒開(在一標準大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)
(1)該同學(xué)家每天燒水、做飯需要多少熱量?
(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學(xué)家實際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?
(3)請計算出該煤爐的效率是多少?
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【題目】如圖所示電路,要使燈泡L1、L2并聯(lián),則應(yīng)將 ( )
A.S1閉合,S2、S3斷開B.S1、S2閉合,S3斷開
C.S2閉合,S1、S3斷開D.S2、S3閉合,S1斷開
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持12V不變,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器的規(guī)格為 “12Ω 1A”,燈泡正常發(fā)光時的電阻值是________;閉合開關(guān)后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,觀察到的現(xiàn)象有______________。
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【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置,小秦改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動尺子下列說法錯誤的是( 。
A.通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B.多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法
C.鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D.物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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【題目】如圖所示電路中電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器滑片從左向右移動時,則( )
A.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小
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【題目】如圖所示電路,電阻R1=10Ω,當開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.3A;當開關(guān)S1、S2都閉合,滑片P移到最左端時,電流表示數(shù)為1.5A。求:
(1)電源電壓與滑動變阻器的最大阻值;
(2)定值電阻R2的阻值;
(3)若開關(guān)S1、S2都閉合,滑片移到中點時,則電流表示數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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【題目】某物理小組要根據(jù)測量課桌體積。同學(xué)們用臺秤測出了課桌的質(zhì)量M,為了測出課桌木料的密度,他們找到了一塊和課桌材質(zhì)相同的小木塊做樣本。
(1)他們之所以可以找這樣的小木塊做樣本測密度,是因為密度______。
(2)在測量小木塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)天平已損壞,經(jīng)過討論,小組同學(xué)利用量筒、水、細針也測出了小木塊的密度請畫簡圖描述實驗操作過程_____。(中用字母標明所測得的物理量)
(3)根據(jù)實驗測量出的數(shù)據(jù),寫出課桌在圖中的體積的表達式_____。
(4)同學(xué)們在實驗后的交流中,認識到由于木塊吸水,會產(chǎn)生誤差,請你提出改進意見_____。
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【題目】某同學(xué)家電能表上標有“3000r/kWh”的字樣,他將家中的其它用電器都斷開,僅讓電水壺在額定電壓下工作,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30r,下列說法錯誤的是( )
A.電水壺是利用電流的熱效應(yīng)來工作的
B.燒水過程中消耗的電能為0.1kWh
C.燒水過程中消耗的電能為3.6×104J
D.電水壺的額定功率為600W
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