（4分）小波在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，組裝了如圖（1）所示電路，實驗時：

（1）可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。

（2）為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關(guān)？實驗中是通過 來改變通電螺線管中電流的方向。

（3）如圖（2）所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。

（4）本實驗經(jīng)過改進(jìn)，還可以探究通電螺線管外部磁場的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系。

請說出一種你的改進(jìn)方法 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示．校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是＿＿＿（運(yùn)動/靜止）的．每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學(xué)生由于具有＿＿＿＿而造成的傷害．《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的＿＿＿＿（平均/最大）速度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率，圖甲為他所連的實驗電路，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)構(gòu)成。

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進(jìn)行實驗．請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

(2)電路連接正確后好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是 。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發(fā)光時的功率為 W。

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上，老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx，提問能否用上述方法進(jìn)行測量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是： 。

接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R（0～9999，5A）、定值電阻R0（200，2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了如圖丙所示的方案，實驗按下列步驟進(jìn)行，請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題。

①第一步：按電路圖正確連接電路；

②第二步：將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U0；

③第三步：將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié) ，使得電壓表示數(shù)為 ，讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是Rx的大小。

④該方案測電阻有不足之處，你認(rèn)為不足之處是：

。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1和L2均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電壓表的示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，則發(fā)生的故障可能是（ ）

A．L2斷路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L1短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于材料和技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（ ）

A．動車組列車主要是靠電動機(jī)來驅(qū)動前進(jìn)的，而不是熱機(jī)驅(qū)動的

B．超導(dǎo)體沒有電阻，所以不適合做輸電線

C．電視機(jī)遙控器是利用紫外線來工作的

D．我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

（1）在圖（b）中不是對試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。

（2）圖（c）是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù)，此時所測的溫度是 ℃。

（3）實驗中用秒表測量時間，圖（d）是某一時刻秒表表示的時間，則秒表的讀數(shù)是 s。

（4）小華根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖像（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）。由圖像可知這種物質(zhì)是________（選填“冰”或“燭蠟”）。

（5）在CD段時，此物質(zhì)處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

（6）實驗時收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號）．

①得到可靠的結(jié)論 ②減小實驗誤差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（3分）在探究凸透鏡成像的規(guī)律時。

（1）小華將凸透鏡正對著太陽，并把一張白紙放在它的下方時觀察到的現(xiàn)象如圖所示， 直到白紙上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，這時測得白紙到透鏡的距離為15cm。

（2）現(xiàn)將一個物體放在此透鏡前25cm處，則可在凸透鏡的 （選填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）的光屏上得到一個倒立、放大、實像；小華固定透鏡的位置不變，將物體與光屏的位置互換后，能否在光屏上承接到物體所成的像。答： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)中考二模物理卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路。

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____端(填“左”或“右”)。

（2）閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0。經(jīng)檢查，圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了，則該導(dǎo)線是 。（填寫字母）

（3）排除故障后測量燈泡額定功率：閉合開關(guān)，緩慢移動滑片，燈泡亮度逐漸 ，直至 時停止移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率是 W，若此時將小燈泡換成“2.5V 0.6W”的另一小燈泡，那么該小燈泡的實際功率 0.6W（選填“>”、“ <”或“=”）

（4）若沒有電流表，小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率。她選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并按照圖丙所示的電路圖連接好實物。以下是她設(shè)計的實驗方案，請將它補(bǔ)充完整：

①只閉合開關(guān) ，移動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；

②下一步操作是： ，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電阻箱連入電路的阻值R0；

③利用上述測量出的物理量及已知量，寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式是：P= 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江鐵力初三下期第二次模擬測試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是家庭、賓館常用的電熱水壺上的銘牌。根據(jù)銘牌上提供的信息回答下列問題：該電熱水壺正常工作時的電阻為 Ω；當(dāng)該電熱水壺正常工作時、燒開一壺水需要5分鐘，其消耗的電能是___________J。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案