【題目】下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性相符的是( )
A. 用塑料做炒鍋的手柄是因為導(dǎo)熱性好
B. 用泡沫做表演場景中倒塌的“墻壁”是因為彈性好
C. 用金剛石刻劃玻璃是因為硬度大
D. 用鋁合金做門窗是因為導(dǎo)電性好
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黔東南州卷】2015年3月,全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”,開始首次環(huán)球航行,途經(jīng)我國重慶和南京兩個城市,此行的重要目的是傳播新能源理念(全程消耗的能源全部由電池板吸收的太陽能提供)。
(1)該機從重慶飛往南京的航程約為1260km,用時17.5h,則它飛行的平均速度約為多少?
(2)為降低飛行時的能量消耗,該機選用了新型輕質(zhì)材料。取一塊面積為1m2、厚度為1mm的此新型材料(立方體),測得其質(zhì)量為250g,則此材料的密度為多少?
(3)該機從南京起飛后直飛美國夏威夷,是此次環(huán)球航行中最具挑戰(zhàn)性的一段航程,飛行時間長達(dá)120h,飛行過程中依靠平均功率為10kW的電動機提供動力,此次飛行消耗了多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】詩人林道在描寫梅花時寫道:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”.梅樹在地上的影子是光的_____現(xiàn)象,詩人嗅到梅花的暗香是______的結(jié)果.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】如圖1所示,小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象.
(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對木板的 越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填“甲”或“乙:)木板更粗糙.
(2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運動時很難控制“勻速”,于是他設(shè)計了如圖2所示的裝置,將彈簧測力計固定,改為拉動平板小車,當(dāng)他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為 .這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是 .
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【題目】如圖甲所示,是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗.圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的 該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象.
(1)實驗中使用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的.
(2)由圖乙可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)該物質(zhì)在 BC 段處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),此過程中吸 收熱量,溫度 .
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【題目】小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:
(1)他將凸透鏡正對著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖所示,則該透鏡的焦距為cm.
(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一 . 將蠟燭放在焦點以外時,都可以在光屏上成像(選填“實”或“虛”).
(3)利用該透鏡可制作眼鏡(選填“遠(yuǎn)視”或“近視”).
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【題目】【2016·六盤水卷】端午節(jié),小杉在烏蒙大草原游玩時,撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學(xué)校,在老師的幫助下,對其密度進(jìn)行測量(如圖).
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)好的天平測量物塊的質(zhì)量,平衡時所用砝碼及游碼位置如圖甲所示,物塊質(zhì)量是 g.
(2)向量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3,放人物塊時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,物塊的體積為 cm3,計算出物塊的密度為 g/cm3.
(3)測量物體體積的操作過程中如果有水濺出,將引起密度測量值 (填“偏大”或“偏小”).
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