【題目】將圖中的各器材連成電路,并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.要求:燈L1和L2并聯(lián);開關(guān)S控制燈L1和L2 , 電流表測通過L1的電流,電流值大約在0.4A左右.
【答案】解:
燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)S控制燈L1和L2 , 此開關(guān)應(yīng)串聯(lián)在干路中;因電流表測L1的電流,所以電流表與L1串聯(lián)在支路中,再與L2并聯(lián),電路圖如下圖1所示;
因電流大約為0.4A,所以電流表選0~0.6A量程;根據(jù)電路圖連接實物圖:電流由電源正極經(jīng)開關(guān),在電流表的“0.6”接線柱分流,一路經(jīng)電流表、燈L1 , 同時另一路電流經(jīng)燈L2 , 然后與上面的一路電流在燈L2的左接線柱匯合,實物圖如下圖2所示所示:
答案:電路圖如上圖1所示;實物圖如上圖2所示.
【解析】根據(jù)題目要求確定各電路元件的連接方式,然后作出電路圖,然后根據(jù)電路圖連接實物圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖3的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式_____________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較__________(填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:
S=_______cm,t=______s, v=_______m/s。
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏________(填“大、小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R的滑片向b端移動時,電流表的示數(shù)以及燈L的亮度變化情況應(yīng)是( )
A.電流表示數(shù)變大,燈L變暗
B.電流表示數(shù)變小,燈L變暗
C.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
D.電流表示數(shù)變小,燈L變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車在平直的公路上行駛,在這條公路上任意取如圖所示的5段路程,并將小汽車通過的各段路程及所對應(yīng)的運動時間記錄下來,據(jù)此可判斷,小汽車在這整個路程中做_______運動,運動速度的大小是_______m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究光的折射特點”實驗,他將光從空氣射入水中,圖示是他根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象畫出的光路圖,他還通過實驗還得到如表數(shù)據(jù):
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11.3° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
根據(jù)實驗現(xiàn)象,可初步得到如下結(jié)論:
(1)光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生_____和_____現(xiàn)象.
(2)光從空氣斜射向水中時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:_____,且折射角_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.
(3)當(dāng)光從空氣垂直射向水中時,折射角等于_____度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種情況中,做功的是( 。
A.用豎直向上的力提水桶沿水平方向前進了2m
B.用水平方向的20N的力推重100N的物體在水平方向前進了1m
C.馬用100N的力拉車,沒有拉動
D.小球重50N,在光滑的水平面上勻速通過20m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將皮帶拉緊后,皮帶就不在輪上打滑了,這是采用_____的方法來增大摩擦。推重物時常在其下墊幾根圓木棒,推起來就輕便多了,這是利用_____的方法來減小摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2020年2月3日晚,萬家燈火照耀下,數(shù)十輛救護車排成長龍,組成生命通道將分散在武漢各醫(yī)院的危重病人轉(zhuǎn)運至剛剛建成的火神山醫(yī)院。長龍的主力,是我省江鈴集團生產(chǎn)的18輛負壓救護車。這種車最大的特點是負壓。所謂負壓,就是利用技術(shù)手段,使車內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,主要用于危重病人和傳染病等特殊疾病的搶救。請回答:負壓救護車開車門時空氣流動的方向是從車外流向車內(nèi)還是從車內(nèi)流向車外?這樣做的好處是什么?
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