12.如圖所示,是一個(gè)小球在相同時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖,對(duì)這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情景描述正確的是 ( 。
A.小球從高處自由落下B.小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.小球被豎直向上拋出D.小球從碗邊釋放滾下

分析 先由圖得出在相同的時(shí)間間隔內(nèi)路程的大小變化,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$得出小球的速度變化,再分析各個(gè)選項(xiàng)小球的速度變化,從而得出符合題意的選項(xiàng).

解答 解:由圖得出,在相同的時(shí)間間隔內(nèi)路程先變小、后變大,所以小球的速度是先變小、后變大;
A、小球從高處自由落下,物體將加速下落,故A不符合題意;
B、小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度大小不變,故B不符合題意;
C、小球被豎直向上拋出,先是向上運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小,到一定高度后又向下運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越大,故C符合題意;
D、小球從碗邊釋放滾下,先加速運(yùn)動(dòng)、后減速運(yùn)動(dòng),故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,能從物體模型圖得出小球的速度變化是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小娟在科技活動(dòng)中,了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖(a)所示.現(xiàn)將該熱敏電阻與阻值為50Ω的R0組成(b)電路,電源電壓為12V.   
(1)圖(b)中,如果給熱敏電阻冷卻,則電流表的示數(shù)將減小(選填“增大”或“減小”).
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)為10V,熱敏電阻的溫度為60℃.
(3)小娟想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器,實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小娟設(shè)計(jì)了如圖(c)所示的電路.
①閉合開(kāi)關(guān)后,對(duì)一只電阻進(jìn)行加熱;
②若電流表示數(shù)改變,則該電阻為熱敏電阻;若電流表示數(shù)不變,則該電阻為定值電阻.(選填“熱敏”或“定值”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷不正確(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變大(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡,她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位).下面說(shuō)法正確的是(  )
A.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡,唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像
B.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板
C.燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像,經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像
D.梳妝鏡所成的像是光線實(shí)際會(huì)聚而成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),請(qǐng)完成下列有關(guān)測(cè)量的問(wèn)題.
a.常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的.
b.圖甲為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)的情景,指出他操作中的錯(cuò)誤:玻璃泡碰到燒杯底部(一點(diǎn)即可).
c.圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是36.5℃,圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示的電路,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,閉合S3,燈L1(6V 3W)與燈L2(6V 6W)是串聯(lián),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,燈L1與L2是并聯(lián),燈L1與燈L2兩端的電壓之比為1:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,電源電壓為12V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.(設(shè)燈泡的電阻不變)
(1)燈泡的電阻多大?
(2)當(dāng)S閉合,要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大?
(3)閉合S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,求通電10min電路消耗的最少電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將中國(guó)科學(xué)衛(wèi)星系列首發(fā)星--暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中,利用水的汽化來(lái)吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣液化形成的(填物態(tài)變化名稱).
(2)長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積,采用壓縮體積的方法使氣態(tài)氫、氧液化后儲(chǔ)存在 燃料室中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)分析如圖1所示電學(xué)實(shí)物連接圖,有什么現(xiàn)象或者后果?
當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L2被短路(選填“通路”,“短路”,“開(kāi)路”或“短接”),此時(shí)燈L1在發(fā)光.
(2)如圖2所示,用餐巾紙摩擦后的吸管,放置在鐵支架上,且可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)用一個(gè)帶電體靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說(shuō)明吸管與帶電體帶同種(選填“同種”或“異種”)電荷.

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