5.廣播、電視、移動(dòng)電話都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的.作為載體的電磁波,頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵畯睦瞄L(zhǎng)波、中波、短波,逐漸到利用微波、光波來(lái)通信,所用的頻率越來(lái)越高了.可以形像地說(shuō),信息之路越來(lái)越寬了.

分析 (1)電磁波的信息傳遞量跟頻率的關(guān)系:電磁波的頻率越高,同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵?br />(2)電磁波的波長(zhǎng)、波速、頻率之間的關(guān)系,即:電磁波的波速一定,電磁波的波長(zhǎng)和頻率互成反比例關(guān)系

解答 解:(1)移動(dòng)電話、廣播與電視利用電磁波傳遞信息,從信息理論角度分析可知:作為載體的無(wú)線電波,頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵?br />(2)從利用長(zhǎng)波、中波、短波,逐漸到利用微波、光波來(lái)通信,所用的頻率越來(lái)越高.
故答案為:電磁波;高;高.

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是知道電磁波的信息傳遞量跟頻率的關(guān)系以及波長(zhǎng)、波速、頻率之間的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在圖所示中盛滿水,那么容器壁AB所受水的壓強(qiáng)是( 。
A.0B.ρgh1C.ρgh2D.ρg(h1+h2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如果沒(méi)有彈力、重力、摩擦力世界將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)各舉一個(gè)合理的場(chǎng)景:
如果沒(méi)有彈力人坐在沙發(fā)上將深陷其中; 如果沒(méi)有重力人可以懸在空中;如果沒(méi)有摩擦力我們無(wú)法將東西拿。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于電話的話筒和聽(tīng)筒,說(shuō)法正確的是( 。
A.只有話筒含有電磁鐵B.只有聽(tīng)筒含有電磁鐵
C.話筒和聽(tīng)筒都含有電磁鐵D.話筒和聽(tīng)筒都不含電磁鐵

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組能源中,全部屬于化石能源的是( 。
A.太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能B.煤、石油、天然氣
C.核能、生物質(zhì)能、水能D.電能、石油、水能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.圖甲中一體積為 0.2×10-3m3實(shí)心物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N,物體A的密度為2.5×103kg/m3(g取10N/kg).若把物體完全浸沒(méi)在底面積為1×10-2m2圓柱形容器水中時(shí)(水沒(méi)溢出),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變?yōu)?N(如圖乙),物體在這種液體中受到的浮力大小是2N.水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)是200Pa(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是天平和彈簧測(cè)力計(jì).
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.
(3)物體所受重力跟它的質(zhì)量關(guān)系式為:G=9.8N/kg×m.
(4)下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,把標(biāo)有“2.5V”的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后接在電壓是5V的電源上,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,測(cè)得功率為0.5W,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.電流表讀數(shù)為0.2A,變阻器兩端電壓為5V
B.滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R=12.5Ω
C.相等時(shí)間內(nèi),電流對(duì)L和R所做的電功相等
D.燈泡L和滑動(dòng)變阻器R的總功率P=1W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會(huì)上升,通過(guò)觀察管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變.這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”或“轉(zhuǎn)換法”.下列圖中各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是(  )
A.
探究聲音由振動(dòng)產(chǎn)生
B.
平面鏡探究光的反射規(guī)律
C.
用磁感線表示條形磁鐵的磁場(chǎng)
D.
探究水的沸騰

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同步練習(xí)冊(cè)答案