【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是( )

A.甲圖和丙圖 B.甲圖和丁圖 C.乙圖和丙圖 D.乙圖和丁圖

【答案】C

【解析】

試題分析:(1)對(duì)路程﹣﹣時(shí)間圖象來說,如果物體的路程與時(shí)間的比值不變,說明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);如果路程隨時(shí)間不發(fā)生改變,說明物體靜止;其它情況說明物體做變速運(yùn)動(dòng);

(2)對(duì)速度﹣﹣時(shí)間圖象來說,如果速度隨時(shí)間不改變,說明物體做勻速運(yùn)動(dòng);如果速度隨時(shí)間變大時(shí),說明物體加速運(yùn)動(dòng);如果速度隨時(shí)間減小,說明物體減速運(yùn)動(dòng).

解:甲圖表示物體通過的路程隨時(shí)間的變化而不變,所以甲圖中表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài);

乙圖表示路程和時(shí)間的比值不變,所以乙圖表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);

丙圖表示物體的速度隨時(shí)間的變化而不變,所以丁圖反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);

丁圖表示物體的速度隨時(shí)間的變化逐漸增加,所以丙圖反映物體在做加速運(yùn)動(dòng);

所以從分析的結(jié)果可以得出,乙和丁都做勻速直線運(yùn)動(dòng).

故選 C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不能用分子動(dòng)理論解釋的是( )

A.環(huán)境惡化塵土滿天飛 B.炒菜時(shí)放鹽使菜變咸

C.酒香不怕巷子深 D.教室噴清新劑,香氣四溢

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在發(fā)射火箭時(shí),在發(fā)射臺(tái)下建一大水池,讓火焰噴到水池里,這主要是利用水時(shí)熱,從而保護(hù)發(fā)射臺(tái).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

夏天,剛從冰箱里拿出的冰棍上的白氣是上升的

A. 在裝有剛沸騰過的熱水的燒瓶底部澆冷水,熱水會(huì)重新沸騰

B. 用放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體,發(fā)現(xiàn)物體的像是倒立的

C. 用力吹漏斗下的乒乓球,乒乓球并不落下

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第3min時(shí),水開始沸騰,如圖乙所示,沸騰時(shí),水中形成的大量氣泡不斷上升,這是一種劇烈的 現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱)

2)如圖丙所示,小強(qiáng)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出了溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,分析圖象可知:沸騰前,水的溫度 (選填升高不變降低),當(dāng)水的溫度達(dá)到 時(shí)開始沸騰,沸騰過程中,水的溫度 (選填升高不變降低),但仍需要 (選填吸熱放熱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互 的原理制成的.有A、B兩驗(yàn)電器,A帶正電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中電流方向從 (選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是由青島開往北京的T26次列車的運(yùn)行時(shí)刻表.通過分析此運(yùn)行時(shí)刻表,請(qǐng)你計(jì)算:

自青島起公里

車次

0

183

283

393

514

743

890

T26

到站

青島

濰坊

淄博

濟(jì)南

德州

天津

北京

到站時(shí)間

﹣﹣

1159

1313

1446

1622

1833

1954

開車時(shí)間

959

1202

1316

1456

1624

1835

﹣﹣

(1)T26次列車從淄博到濟(jì)南的運(yùn)行距離為多少?

(2)T26次列車從淄博到濟(jì)南的運(yùn)行時(shí)間為多少?

(3)該次列車從淄博到濟(jì)南的平均速度大約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化分析錯(cuò)誤的是( )

A.水電站主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.核電站主要將核能轉(zhuǎn)化為電能

C.太陽能熱水器主要將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.熱機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合;如圖19所示.

(1)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.如果在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 (選填“能”或“不能”)被點(diǎn)燃;

(2)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作

(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距 cm才可能與A的像完全重合.

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