盛夏在金沙湖游覽,倍感湖水的涼爽,而赤腳走在湖邊的沙灘上,感覺沙子很燙,原因是沙子和水有不同的( )
A. 硬度 B. 密度 C. 比熱容 D. 沸點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:填空題
鐵棍很難被拉伸,說(shuō)明分子間存在_____;水很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在____(選填“引力”或“斥力”). 課堂上,李老師在一杯冷水和一杯熱水中分別滴入了一滴紅墨水,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)整杯熱水變紅的時(shí)間要比冷水短許多,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:單選題
如圖是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是
A. 壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
B. 壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C. 做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D. 做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型:填空題
水煮花生是一道風(fēng)味小吃。煮花生過(guò)程中,通過(guò)_____(填“做功”或“熱傳遞”)方式使其內(nèi)能增大;利用_____(填“機(jī)械”或“熱”)運(yùn)動(dòng)使花生仁具有各種調(diào)料味。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
根據(jù)能量守恒定律,下列說(shuō)法正確的是
A. 電水壺?zé)娔苻D(zhuǎn)化內(nèi)能,水增加的內(nèi)能小于電水壺消耗的電能
B. 給機(jī)械鐘上發(fā)條是為了減少機(jī)械鐘的能量損失
C. 熱傳遞過(guò)程是雙向的,即甲物體向乙物體傳熱的同時(shí)乙物體也向甲物體傳熱
D. 出膛的子彈射穿木板,由于摩擦生熱會(huì)使它以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
2018年4月2日,天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào),在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過(guò)程中,天宮一號(hào)的部分機(jī)械能
A. 通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
B. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
C. 通過(guò)摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能
D. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列的物品中,不是利用彈性勢(shì)能工作的是( )
A. 撐桿跳高 B. 跳板跳水
C. 弓把箭射出 D. 正在下落的雨滴
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計(jì),在圖乙中使用了相同的電加熱器。
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤:沒有控制_______相同。
(2)與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:更容易控制_____相同。
(3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如下表所示),分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的______有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量與物質(zhì)的____有關(guān)。
(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過(guò)的__實(shí)驗(yàn)的研究方法相同。(寫一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型:單選題
如圖所示,小球沿光滑的斜面由a滾到b,接著又在光滑水平面bc上滾動(dòng),比較小球在a、b、c三點(diǎn)時(shí)速度的大小
A. va<vb>vc B. va<vb<vc C. va<vb=vc D. va<vb,vc=0
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