19.物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,如圖(a)所示的裝置是利用連通器原理工作的;如圖(b)是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí);如圖(c)中書包帶做得寬大是利用了壓強(qiáng)知識(shí).

分析 (1)連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征.
(2)大氣壓的應(yīng)用主要是利用氣壓差產(chǎn)生的壓力差,常見的有吸管吸飲料、吸盤吸玻璃、注射器吸藥液、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機(jī)抽水等,這類題目其實(shí)說“吸”是不準(zhǔn)確的,應(yīng)該說“壓”,是內(nèi)外氣壓產(chǎn)生的壓力差的“壓”的作用.
(3)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).

解答 解:(1)船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,因此如圖(a)所示的裝置是利用連通器原理工作的;
(2)先把酒精或其它藥棉在罐內(nèi)燒一下,罐內(nèi)空氣受熱排出,此時(shí)迅速把罐扣在皮膚上,罐內(nèi)的氣體冷卻后氣壓降低,小于外面的大氣壓,外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上.因此如圖(b)是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí);
(3)如圖(c)中書包帶做得寬大是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),因此利用了壓強(qiáng)知識(shí).
故答案為:連通器;大氣壓強(qiáng);壓強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 此題考查連通器原理、大氣壓的綜合應(yīng)用、減小壓強(qiáng)的方法,是一道綜合性很強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①壓力的大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇∶魍ㄟ^如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則他要探究的是猜想①(填序號(hào)),根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論來解釋.由實(shí)驗(yàn)可知,拔河時(shí)選運(yùn)動(dòng)鞋底有較深(較深/較淺)的花紋,是為了增大摩擦力.
(4)小華要探究猜想③,她將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.她比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).小華在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是沒有控制壓力相同.請(qǐng)你在小華的實(shí)驗(yàn)之后,利用現(xiàn)有的器材,用最簡(jiǎn)單辦法解決這一問題,簡(jiǎn)要說明你的做法:將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,呼叫真空罩(被抽成真空)里的手機(jī),僅觀察到手機(jī)號(hào)燈的閃爍,而聽不到聲音:打開氣閥,隨著空氣進(jìn)入真空罩,聽到手機(jī)的聲音逐漸變大.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,聲音不能在真空中傳播,電磁波能在真空中傳播(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖15所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.

(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下;
(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被鐵球推動(dòng)距離的大小來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.這里所用的研究方法的是轉(zhuǎn)換法.
(4)若水平面絕對(duì)光滑,鐵球與紙盒將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,長(zhǎng)度為1m的均勻棒AB通過細(xì)繩懸掛在光滑的豎直墻面上C點(diǎn),細(xì)繩與AB棒連接于D點(diǎn),BD的長(zhǎng)度為0.35m,不考慮棒的粗細(xì),平衡時(shí)AB棒與墻面之間的夾角α=13°,sin13°=0.225,cos13°=0.974.則細(xì)繩CD的長(zhǎng)度約為( 。
A.1mB.0.8mC.0.6mD.0.4m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.斜面上的小球,它所受的重力方向?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.沿斜面方向向下B.垂直于斜面向下劃成本C.豎直向下D.沿斜面方向向上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.鐵的密度是7.8×103Kg/m3,它表示的物理含義是:每立方米的鐵的質(zhì)量是7.8×103千克;一只瓶子裝滿水,能裝0.5kg的水,若把水倒掉一半,則瓶中水的密度大小不變(選題:增大、不變、減。蝗绻盟鼇硌b煤油,最多能裝密度是0.8×103Kg/m3的煤油4N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖木板的長(zhǎng)度為2.40cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.水和酒精混合后體積變小,說明分子間有引力
B.“桂花飄香”不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.兩帶電體互相吸引,說明它們帶的是異種電荷
D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生了電荷

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