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自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。例如：

A．輪胎上刻有花紋

B．車輪做成圓形

C．塑料套緊套在車把手上

D．在轉動部分添加潤滑油

E．腳踏板凹凸不平

F．剎車時用力捏閘

G．車軸處裝有滾珠

H．車的把手上有凹槽

所列內容中屬于（只填寫各選項前的字母）通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：_______；通過增大壓力而增大摩擦的是：_________；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：__________；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：________；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市2017-2018學年八年級4月階段性檢測物理試卷 題型：填空題

請把對應題號填在橫線上．

①通過增大壓力來增大摩擦的是 ______ ；

②通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的是 ______ ；

③通過用滾動代替滑動來減小摩擦的是 ______ ；

A．在轉動部分添加潤滑油 B．搬動笨重機器時，常在它的下面墊圓木

C．剎車時要用力捏閘 D．對皮帶傳動裝置的皮帶涂上松香等物質

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科目：初中物理 來源：山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試物理試卷 題型：單選題

聲音是一種常見的現象，與我們的生活密切相關，以下有關聲音的說法正確的是

A. “未見其人，先聞其聲”，主要是根據聲音的響度來判斷

B. 雨滴落在地面會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲

C. 市區(qū)內某些路段“禁止嗚喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：八年級下人教版物理第九章壓強檢測題 題型：單選題

如圖所示，能正確描述受力面積相同時固體壓強與壓力大小關系的圖像是：（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：八年級下人教版物理第九章壓強檢測題 題型：單選題

現實當中，人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關，下列對涉及壓強的事例論述不正確的是（　�。�

A. 用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓強的作用

B. 圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強

C. 用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體（鍋內的水）的沸點升高

D. 攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體（壩里的水）的壓強隨深度增大而增大

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科目：初中物理 來源：柴桑區(qū)三中2017-2018學年度下學期八年級物理第一次月考試卷 題型：作圖題

如圖是一種常見的活塞式抽水機示意圖，請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2

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科目：初中物理 來源：柴桑區(qū)三中2017-2018學年度下學期八年級物理第一次月考試卷 題型：單選題

使用定滑輪沿不同方向將物體勻速拉起時，拉力分別為F1、F2、F3，如圖所示，則三個力之間的關系是：【 】

A. F1＜F2＜F3

B. F1＞F2＞F3

C. F1＝F2＝F3  

D. F1＞F2＝F3

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科目：初中物理 來源：安徽滁州定遠站崗中學2018九年級第二次模擬考試卷 題型：實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關；

②導體的電阻與導體的橫截面積有關；

③導體的電阻與導體的材料有關．

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表：

為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．

(1)為了驗證上述猜想①，應該選用編號為________兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想________(填序號，后同)；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想________．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，_________________________________.

(2)有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可取．這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化_____(填“明顯”或“不明顯”)．

(3)在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣________(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻．

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科目：初中物理 來源：天津市2018屆九年級下學期第三次月考物理試卷 題型：單選題

家庭電路中保險絲被燒斷，可能的原因

A. 電路中出現斷路

B. 電路中同時使用的用電器總功率過大

C. 電路中某盞燈的開關接觸不良

D. 保險絲選用的太粗

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