【題目】實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具是( 。

A. 刻度尺 B. 托盤天平 C. 量筒 D. 秒表

【答案】D

【解析】A、刻度尺是長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具,故A不符合題意;

B、托盤天平是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具,故B不符合題意;

C、量筒是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體體積的工具,故C不符合題意;

D、停表可以較精確的測(cè)量時(shí)間,在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用,故D符合題意.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A越省力的機(jī)械,功率越大

B功率越大的機(jī)械,做的功越多

C機(jī)械效率越低,額外功占的比例越大

D機(jī)械效率越高的機(jī)械,做的總功越少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,他們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度,則

A乙升降機(jī)提升重物做的有用功多

B甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功多

C甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功多

D乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別標(biāo)有“6V 6W”“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)其I﹣U特性曲線如圖所示:( )

A. 兩燈串聯(lián),當(dāng)一燈正常發(fā)光時(shí),兩燈消耗的總功率是3W

B. 兩燈串聯(lián),當(dāng)一燈正常發(fā)光時(shí),兩燈兩端的總電壓是9V

C. 兩燈并聯(lián),當(dāng)兩燈都正常發(fā)光時(shí),兩燈消耗的總功率是6W

D. 兩燈并聯(lián),當(dāng)兩燈的總電流為1A時(shí)(兩燈均工作),兩燈消耗的總功率是3W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的內(nèi)能減少,它的溫度一定降低

B. 物體的溫度不變,它的內(nèi)能可能增加

C. 物體內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量

D. 溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機(jī)效率下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸汽機(jī)的效率高于汽油機(jī)的效率

B. 熱機(jī)所做有用功越多,它的效率就越高

C. 內(nèi)燃機(jī)的效率越高,它消耗的燃料就越少

D. 熱機(jī)效率越高,它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三盞燈,分別標(biāo)有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”的字樣,它們均在額定電壓下工作,比較它們的亮度,哪一盞燈最亮( )

A. B. C. D. 一樣亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電功率,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

B. 電功率是表示電流做功多少的物理量

C. 用電器的電功率越大,則它消耗的電能一定越快

D. 實(shí)際功率不可能大于額定功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰的像是( )

A.倒立縮小的實(shí)像 B.倒立放大的實(shí)像

C.正立放大的虛像 D.正立放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案