【題目】陜西的釀酒業(yè)有著悠久的歷史，周王朝在都城鎬京就曾設置專職酒官。如圖是將谷物倒入鍋中熬制酒料的過程。灶臺下木柴燃燒的過程中，剩余木柴的熱值______(選填“變大”“變小”或“不變”)，熬制酒料的過程中是通過_____方式改變酒料的內(nèi)能。隨著酒料溫度的上升，散發(fā)出的酒香更加濃郁，這是因為分子熱運動的劇烈程度和_______有關。

【答案】不變 熱傳遞 溫度

【解析】

[1]同種燃料的熱值是不變的，與質(zhì)量無關，所以灶臺下木柴燃燒的過程中，剩余木柴的熱值不變；

[2]熬制酒料的過程中，內(nèi)能從火轉(zhuǎn)移到酒料上，是通過熱傳遞方式改變酒料的內(nèi)能的；

[3]溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，所以隨著酒料溫度的上升，酒料散發(fā)出的酒香更加濃郁。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻壁上，用力F向左拉B，使B以速度v向左勻速運動，這時彈簧的拉力為FT，則下面說法中正確的是（）

A.木板B所受地面的滑動摩擦力的大小等于FT

B.地面受到的滑動摩擦力的大小等于FT

C.若木板以2v的速度運動，木塊受到的摩擦力大小為FT

D.若用2F的力作用在木板B上，木塊受到的摩擦力大小為2FT

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率時，電源電壓為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣：

(1)在如圖甲所示的電路中，閉合開關移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，經(jīng)分析有一根導線連接錯誤，請在連接錯誤的導線上打“×”，并補畫出一根導線連接成正確的電路；

（______）

(2)電路連接正確后，從滑動變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_________W。由圖可知，小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大，滑動變阻器的規(guī)格應為___________；

A.10 1A B. 15 1A C. 25 1A D. 30 1A

(3)有同學認為利用該電路還可以探究導體中電流和導體兩端電壓成正比的關系，你認為這種說法________（選填“合理”或“不合理”），理由是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用同一個凸透鏡進行了如圖所示的探究。

(1)將凸透鏡正對太陽，調(diào)整凸透鏡下方白紙的位置，直至白紙上出現(xiàn)一最小、最亮的光斑，實驗示意圖如圖甲所示，由此可知，該凸透鏡的焦距為_________cm；

(2)在圖乙中，蠟燭位于光具座20cm的刻度線處，若保持凸透鏡和光屏的位置不動，則小華需要將蠟燭移到________cm刻度線的位置，光屏上才能成清晰的像；

(3)保持蠟燭在20cm的刻度線處、光屏在50cm的刻度線處的位置不變，小華將位于30cm刻度線處的凸透鏡向左或向右移動，但無論怎樣移動，均無法在光屏上看到清晰的像，其原因是：當凸透鏡左移時，凸透鏡成的是______（選填“虛”或“實”）像，需要在光屏的一側(cè)透過凸透鏡來觀察所成的像；當凸透鏡右移時，凸透鏡所成像的像距會______（選填“大于”“等于”或“小于”）此時光屏到凸透鏡的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是小強用手機、透鏡和紙盒自制簡易“投影儀”，它能將手機上的畫面放大投射到白墻上。下列說法不正確的是

A. 手機屏幕到透鏡的距離應在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間

B. 白墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立、放大的實像

C. 若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分，白墻上的畫面將不再完整

D. 從各個角度都能清楚的看到白墻上的像，是因為白墻對照射到其上面的光產(chǎn)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，電源電壓為3V，定值電阻為10Ω，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω3A”；

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實驗電路連接完整（導線不能交叉）；

（______）

(2)閉合開關，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)將_____（填“變小”“變大”或“不變”），而電壓表指針偏向表盤零刻度左邊，原因是_____；

(3)實驗中，通過定值電阻電流的變化范圍是_____；

(4)由下表實驗數(shù)據(jù)可得：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓_____；

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

電壓

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

電流

0.16

0.18

0.20

0.22

0.24

0.26

0.28

(5)若將這個定值電阻換成小燈泡，還可以利用上面的儀器測出小燈泡的電阻；

①實驗時，連接好電路，發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表始終沒有示數(shù)，電流表有示數(shù)，且小燈泡始終不發(fā)光，這可能是因為_____；

②解決問題后，繼續(xù)實驗，得到了如圖乙A所示的小燈泡的I–U圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻_____；

③另一組同學用相同的器材和電路圖做這個實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I–U圖象如圖乙B所示。你認為錯誤的原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流與電阻的關系”，某同學設計了如圖所示的電路。

(1)實驗中，應保持_______不變。實驗過程中，移動變阻器滑片時， 眼睛應注視的變化_____（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）；

(2)通過實驗，可以得出的結論是：_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，盛有水的薄壁圓柱形容器放在水平桌面上，容器的底面積為S，彈簧測力計下懸掛一個長方體金屬塊，從水面開始緩慢浸入水中，在金屬塊未觸底且水未溢出的過程中，測力計示數(shù)F隨金屬塊浸入水中深度h的關系圖象如圖乙所示。下列分析正確的是（ ）

A. 金屬塊逐漸浸入水的過程，受到的浮力一直在減小

B. 金屬塊的高度為

C. 金屬塊的密度為

D. 金屬塊浸沒后與入水前相比，水平桌面受到的壓強增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細繩將一物體系在裝有水的薄壁柱形容器底部，浸沒。物體所受浮力為10N，容器底面積50cm2，若不計繩重，g取10N/kg：

(1)求物體的體積；

(2)若細繩對物體的拉力為4N，求物體的密度；

(3)若剪斷細繩，容器底部受到水的壓強如何變化？壓強變化的數(shù)值是多少？

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