2009年7月22日,數(shù)以千萬的人們同時仰望蒼穹,目睹了300年一遇的日全食.(如圖所示)小君想到了一種簡單可行的觀看方法:找個臉盆,里面盛滿水,再放入一些墨汁,日食的時候,從臉盆里看太陽的倒影.
(1)日食的形成是由于
光的直線傳播
光的直線傳播
而形成的.
(2)專家提醒,不能用肉眼直接觀看,這是因為人眼睛的晶狀體相當于
凸透鏡
凸透鏡
,對光線有
會聚
會聚
作用.
(3)從臉盆的水里看到太陽的倒影,是利用了
光的反射
光的反射
知識,在水里面放入一些墨汁的目的是
吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰
吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰

(4)除了小君想到的方法,你還想到用什么方法來觀看日全食?
用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像)
用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像)
分析:(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,常見的現(xiàn)象有日食、月食、影子和小孔成像等;
(2)凸透鏡對光線具有會聚作用,人的眼睛中的晶狀體就是天然的凸透鏡
(3)平靜的水面相當于平面鏡,通過平靜的水面所成的像是利用光的反射的原理;同時從減小亮度、增強背景等角度分析盆中放墨水的原因即可;
(4)據(jù)世界情況利用太陽濾鏡來觀察或利用其它的方式均可.
解答:解:(1)因為光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,當月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這就是日食;
(2)人眼的晶狀體相當于一個凸透鏡,其對光線有會聚作用;
(3)平靜的水面相當于平面鏡,通過平靜的水面所成的太陽的像是利用光的反射的原理,同時在水里面放入一些墨汁的目的是吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰;
(4)據(jù)實際情況可知,可以用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像).
故答案為:(1)光的直線傳播;
(2)凸透鏡;會聚;
(3)光的發(fā)射;吸收更多的光線,從而反射的光減小,不損傷眼睛,且背景較暗,使像更清晰;
(4)用太陽濾鏡來觀察(將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像).
點評:此題是一道光學(xué)綜合題,考查的內(nèi)容較多;直接觀察日食可能使眼睛受傷,所以采用光學(xué)成像的辦法,使成的像暗一些,這樣保護眼睛.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我省北部將能觀察到日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖的兩種簡便方法:如圖甲所示,準備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了
平面鏡
平面鏡
 成像原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光沿
直線
直線
 傳播的原理.日全食就是從太陽射出的光線被
月亮
月亮
 遮擋.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,重慶市民領(lǐng)略了500年一遇的日全食天象奇觀(如圖),每一個觀測者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實日食的產(chǎn)生是由于月球運行到地球和太陽中間,由于光的
直線
直線
傳播,太陽光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當于
凸透鏡
凸透鏡
,能會聚光線,日食過程中光線強烈如果用肉眼直接觀測就會損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理就在我們身邊,請舉一例你認為是光源的事例:
太陽
太陽

2009年7月22日在高淳區(qū)境內(nèi)出現(xiàn)了難得一見的日食奇觀,當我們位于如圖中的
A
A
區(qū)域時,就能看到日全食現(xiàn)象.彩色電視畫面的顏色是由紅、
、藍三種色光合成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一)上午,在我國西北部地區(qū)觀察到了日全食.觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下圖的簡便方法:將手指展開,互相垂直疊放,對著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光的
直線傳播
直線傳播
原理.而光在真空中速度可以達到
3×108
3×108
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,我國出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀.關(guān)于日食的成因是( 。

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