4.綜合作圖
小雨的房間里,S1控制天花板吊燈,吊燈由2個(gè)燈泡組成(L1、L2),S2控制學(xué)習(xí)桌上的臺(tái)燈(L3),S3 控制一個(gè)可調(diào)亮度的床頭燈(L4).
現(xiàn)在,給你電源、3個(gè)開(kāi)關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路.

分析 4個(gè)燈泡中,都能獨(dú)立地工作,互不影響,說(shuō)明是并聯(lián)的,天花板吊燈2個(gè)燈泡由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制即可;學(xué)習(xí)臺(tái)燈、床頭燈并各用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,因床頭安裝可調(diào)亮度的床頭燈,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器應(yīng)與床頭燈串聯(lián);注意開(kāi)關(guān)分別與所控制的燈泡串聯(lián).

解答 解:根據(jù)題目要求4個(gè)燈泡并聯(lián),S1控制L1、L2,S2控制L3,S3控制L4,并且滑動(dòng)變阻器與L4串聯(lián);如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查電路圖的設(shè)計(jì)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),關(guān)鍵知道開(kāi)關(guān)與所控制的燈泡串聯(lián),一個(gè)開(kāi)關(guān)要控制多個(gè)并聯(lián)使用的燈泡需將它連接在的干路上,還要知道只有在并聯(lián)電路中,燈泡才互不影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在如圖所示的電路中,電源電壓為5V,電壓表測(cè)L1兩端的電壓;當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),燈L2兩端的電壓是2V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,都發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的一組沖程是(  )
A.吸氣沖程和壓縮沖程B.壓縮沖程和做功沖程
C.做功沖程和排氣沖程D.排氣沖程和吸氣沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.完成下列作圖:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是( 。
A.發(fā)電機(jī)B.電動(dòng)機(jī)C.日光燈D.電熱壺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.科學(xué)探究的七個(gè)要素是:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),應(yīng)該將右端的平衡螺母向右調(diào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在測(cè)量標(biāo)有2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,第一次測(cè)量時(shí)小燈泡正常發(fā)光,然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量的數(shù)據(jù)如表.
數(shù)據(jù)序號(hào)123456
發(fā)光情況明亮不很亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.11.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.210.190.160.05
燈絲的電阻R/Ω8.98.06.204.73.12.0
消耗的功率P/w0.70.550.270.170.080.005
(1)小燈泡的額定電壓是2.5V,額定功率是0.7W.
(2)滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是保護(hù)電路,改變燈泡的電壓和電流,當(dāng)燈泡兩端電壓為0時(shí),燈絲的電阻大約是2.0Ω.
(3)對(duì)比不同電壓下燈絲的電阻值,寫(xiě)出一句具有概括性的結(jié)論:燈絲電阻受溫度影響,電壓越低,燈絲溫度越低,燈絲電阻越。
(4)分析表中燈泡的亮度與消耗的實(shí)際功率,決定燈泡亮度的因素是燈泡消耗的實(shí)際功率.
(5)本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是尋找普遍規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,從游泳池里出來(lái)的小明感覺(jué)比下水前冷,是由于身體表面的水蒸發(fā)吸熱.他向下看,感到池水的深度比實(shí)際的要淺.請(qǐng)你在圖乙中大致畫(huà)出小明在岸上B點(diǎn)觀察池底A點(diǎn)的光路圖.

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