如圖8所示的四個(gè)電路中電源電壓相同,已知定值電阻R1R2的阻值大小關(guān)系為R1>R2,在這四個(gè)電路中,總功率最大的是(      )

 


      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏保持不變,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω  1A”字樣,所用電流表表盤(pán)如圖(b)所示.閉合電鍵,將滑片移到某一位置時(shí),電流表A1與A的示數(shù)分別為0.5安和1.1安.

(1)求電阻R1的阻值.

(2)若不改動(dòng)電路中各元件的連接,在保證電路所有元件安全使用的情況下,求電阻R2消耗電功率的最大值P2最大

(3)在保證電路所有元件安全使用的情況下,有沒(méi)有可能使電流表A1與A指針偏離零刻度線的角度相同?(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖4所示的實(shí)例中,應(yīng)用連通器原理的是圖________;應(yīng)用大氣壓強(qiáng)的是圖______;應(yīng)用阿基米德原理的是圖________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


汽車(chē)已進(jìn)入尋常百姓家,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里加水,這是因?yàn)樗腳_________較大,冷卻效果好;如圖1所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的________沖程,此沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為       能。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖6乙所示,則滑動(dòng)變阻器最大阻值為_(kāi)_____Ω,電源電壓為_(kāi)_____V,R1的阻值為_(kāi)_____Ω.

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖12所示的電路。


(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,在圖乙所示的方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

(2) 將電路連接正確后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到________端(選填“左”或“右”),閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,然后再記錄流表的示數(shù)。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)應(yīng)將滑片P向   (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數(shù)。

(4)如圖丙是小明測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是 。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


坐在高速行駛火車(chē)上的乘客,我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)對(duì)象作為參照物的(   )

A鐵軌                   B迎面開(kāi)來(lái)的火車(chē)

C火車(chē)車(chē)廂               D車(chē)廂里走動(dòng)的乘務(wù)員

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)民間有句諺語(yǔ)“霜前冷,雪后寒”,霜是由于氣溫較低時(shí),空氣中的水蒸氣發(fā)生____________現(xiàn)象而形成的,雪在融化時(shí)需要_______熱(選填“吸”或“放”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列估測(cè),最接近實(shí)際的是(    )

A、教室門(mén)的高度約為120cm       

B、物理教科書(shū)的質(zhì)量約為50g

C、普通中學(xué)生百米成績(jī)約為15s       

D、運(yùn)城市中考考場(chǎng)內(nèi)的溫度約為10℃

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