13．如圖所示是一輛普通的電動自行車，下列關于電動自行車的相關說法錯誤的是（　　）
A．當遇到緊急情況剎車時它的動能減小，機械能減小
B．它左側（或右側）前后兩個轉向燈同時滅，它們是串聯(lián)的
C．它的電池在充電時將電能轉化為化學能
D．它的把手屬于省力杠桿

分析 自行車中有很多地方用到了物理的知識，具體分析選項中所描述的現(xiàn)象或原理，結合相關知識點可逐一做出判斷．

解答 解：A、當遇到緊急情況剎車時它的質(zhì)量不變，速度減小，故動能減小，重力勢能不變，因此機械能減小，故A正確；
B、它左側（或右側）前后兩個轉向燈雖同時亮同時滅，但它們工作時互不影響，一個壞了，另一個仍能工作，是并聯(lián)的，故B錯；
C、電池在充電時，消耗的是電能，得到了化學能儲存在電池中，故C正確；
D、自行車的車把相當于輪軸，輪半徑大于軸半徑，其實質(zhì)是省力杠桿，故D正確．
故選：B．

點評 本題以自行車為例，考查了力學、電學、能量轉化等多個知識點，考查全面，但難度不大，同時體現(xiàn)了物理與生活的密切聯(lián)系，屬常見題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明家的電表如圖所示，在使用過程中他感覺感到電能表的測量值可能偏大．為了驗證自己的猜想，他把一個可信的“220V 60W”電燈單獨接入該家庭電路．燈正常工作了200s，電能表的轉盤剛好轉過11圈，電燈消耗電能為1.32×104J．電能表的測量值偏大（選填“準確”或“偏大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，斜面長s=4m，高h=2m，用平行于斜面向上的7.5N的拉力將10N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，則（　�。�
A．斜面的機械效率是75%
B．物體所受的額外功為20J
C．物體所受的摩擦力等于拉力
D．斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和粗糙程度有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下事例中運用相同科學研究方法的是（　�。�
①研究同一直線力的合成時，引入“合力”概念
②研究串聯(lián)電路特點時，引入“總電阻”概念
③研究磁場分布時，引入“磁感線”
A．①②③B．①③C．①②D．②③

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2013年12月初嫦娥三號由運載火箭發(fā)射．它攜帶中國的第一艘月球車，實現(xiàn)了中國首次月面軟著陸的夢想．在嫦娥三號上升的過程中，以下判斷正確的是（　　）
A．以嫦娥三號為參照物月球車是運動的
B．動能減小勢能增大，總機械能增大
C．離開地面能逐漸上升是由于慣性
D．隨著高度增加受到的重力逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．閱讀短文，回答問題：風速及其測量．
風是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象，風既有方向也有快慢，地面氣象觀測中測量的是水平運動的風，用風向和風速表示．
風向標是測定風向的設備，如圖甲所示的風向標是一個形狀不對稱的物體，在風的作用下，對空氣流動產(chǎn)生較大阻力的一端便會轉動至順風方向，從而顯示風向．
分杯式風速計是測量風速的最常用的工具，它主要由三大部分組成：風杯組件、支撐及轉動機構（如支座、軸、轉盤等零件），信號采集與處理系統(tǒng)，風杯組件由三個圓錐形或半球形的空杯組成，如圖乙所示，空心杯殼固定在互成120°的三叉星形支架上，杯的凹面順著一個方向排列，在水平風力的驅動下風杯組件朝著杯凹面后退的方向旋轉，主軸和轉盤在風杯組件的帶動下一起旋轉，風速不變時，風杯穩(wěn)定后也作勻速轉動，即單位時間內(nèi)風杯轉過的圈數(shù)是一個穩(wěn)定的值，實驗表明，風速越大，風杯的轉速也越大，風杯的轉速與風的速度成正比．
轉盤上固定有N個小磁鐵，當小磁鐵正對磁敏開關時，磁敏開關導通，不正對時，磁敏開關斷開，風杯組件每旋轉一周，電路a、b端就會輸出若干個周期的脈沖信號，某信號如圖丁所示，信號的頻率隨風速的增大而成比例地增加，該脈沖信號由計數(shù)器計數(shù)，經(jīng)換算后就能得出實際風速值

（1）風向標是測定風向的設備，若風從正南方吹來，圖甲所示的風向標的箭頭指向正南（正南/正北）
（2）對于同一風杯式風速計，若風速增大為原來的2倍，則風杯的轉速變?yōu)樵瓉淼?倍．
（3）測速電路中，開關S閉合，當磁鐵靠近磁敏開關時，電路a、b端輸出高電壓（高電壓/低電壓）．
（4）風速恒定時信號采集電路a、b端輸出的電壓信號如圖丁所示，若風速增大為某一確定值，則電壓信號圖象中的時間間隔與原來相比A
A．時間間隔（t2-t1）減小，時間間隔（t3-t2）減小
B．時間間隔（t2-t1）增大，時間間隔（t3-t2）增大
C．時間間隔（t2-t1）減小，時間間隔（t3-t2）增大
D．時間間隔（t2-t1）增大，時間間隔（t3-t2）減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，乘坐電動觀光游覽車游覽南部山區(qū)景點，已成為游客們喜愛的游覽項目．該游覽車部分技術性能參數(shù)如右下表，按照設計其外殼的總體積為0.03m3，為減輕車體自重和增加安全性，外殼采用一種硬度相當于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．聚丙烯塑料的密度為1.1×103kg/m3，取g=10N/kg，通過計算回答：
（1）該游覽車外殼的質(zhì)量是多少？
（2）如果該景點的觀光車游覽路線總長4km，那么其滿載時游覽一次需要的時間是多少？
（3）滿載的游覽車停在水平地面上，對地面的壓力多大？
（4）該游覽車滿載時輪胎與地面的接觸面積最小是多少？
整車自重800kg
載重（滿載）400kg
限乘7人
輪胎承受的最大壓強4×105Pa
滿載速度10km/h
蓄電池類型免維護鉛酸型

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小剛同學在不同的水平路面上以不同的速度騎不同的自行車時，發(fā)現(xiàn)不踩踏板時，自行車向前滑行的距離不同．他提出了“自行車向前滑行的距離與什么因素有關”的問題，并作出猜想：
猜想一：自行車滑行的距離可能與自行車的初速度有關；
猜想二：自行車滑行的距離可能與道路表面的粗糙程度有關；
猜想三：自行車滑行的最大距離可能與自行車的質(zhì)量有關；

為了驗證自己的猜想，他在水平板上搭成一斜面，并準備了一個小車、一把量程為1m的刻度尺、一條毛巾、一塊棉布（毛巾、棉布質(zhì)量忽略不計）等實驗器．請你幫他完成下列內(nèi)容．
（1）為了探究猜想一，他先后將小車從斜面不同高度處由靜止釋放，記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離，三次實驗現(xiàn)象如圖甲所示．（均選填“相同”或“不同”）
（2）為了探究猜想二，他先后將小車從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度處由靜止釋放，三次實驗中小車最后靜止時如圖乙所示．
（3）利用現(xiàn)有的實驗器材，他不能（選填“能”或“不能”）完成猜想三的實驗探究．（要求：實驗具有可操作性）
（4）設計出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路連接中，當開關閉合時，螺線管上端為S極，在滑片P向右移動的過程中，彈簧測力計的示數(shù)變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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