【題目】如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水,這是利用水的_____的屬性,使保暖時間更長。當袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至60℃,需要吸收的熱量為_____J. 為了使用時更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān),兩個溫控開關(guān)應(yīng)是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的。[c水=4.2×103J/(kg℃)]。
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【題目】在如圖所示電路中,兩只相同的燈泡L1 、L2在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過一會兒,兩只燈泡突然都熄滅了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱。若電路故障只發(fā)生在兩只燈泡上,且只有一只燈泡有故障,則電路發(fā)生的故障可能是
A. 燈L1燈絲斷了 B. 燈L2燈絲斷了
C. 燈L1短路 D. 燈L2短路
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【題目】在如圖所示的電路中,通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數(shù)為0.5A.下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)為0.7A
B. 電流表A1的示數(shù)為1.2A
C. 通過燈泡L2的電流為0.5A
D. 通過燈泡L2的電流為1.2A
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【題目】如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯誤的是( )
A. 溫度等于4℃時,水的密度最大
B. 在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)
C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D. 如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結(jié)冰,水中生物很難越冬
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【題目】佳佳在實驗室進行“凸透鏡成像規(guī)律”的探究
(1)如圖是佳佳實驗中的情景,此時光屏上出現(xiàn)了倒立、等大清晰的像,則凸透鏡的焦距f為__cm.
(2)佳佳將光屏放到80cm刻度線處,為了在光屏上承接到清晰的像.他應(yīng)該把蠟燭向__(選填“左”或“右”)移動,此時成像的性質(zhì)在實際中的應(yīng)用是__(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)若在實驗(2)基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上會出現(xiàn)一個__(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(4)佳佳又在實驗(3)的基礎(chǔ)上,把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間.若想在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏__(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡.
(5)實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上燭焰的像將向__(選填“上”或“下”)移動.
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、____________相同的水和沙子。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和沙子在相同時間內(nèi)______________。
(2)實驗中,是通過比較___________________________來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(3)分析圖像知,對于質(zhì)量相等的沙子和水升高相同的溫度,____________需要吸收的熱量更多。
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【題目】如圖是小華制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡.當手電筒先作照明用時,調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于__________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機使用時,在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向__________(選填“左”或“右”)移動,才能在前方屏幕上觀察到__________(選填“正立”或“倒立”)放大的__________像.
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【題目】實踐應(yīng)用:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的實物連接_________;
(2)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變________________;
(3)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入如表空格中____________;
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是_______________;
(5)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān);
(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用______(填寫一種實驗器材)來判斷.
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【題目】如圖“探究凸透鏡成像實驗”,將蠟燭、焦距為 10cm 的凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上,把凸透鏡固定在 50cm 處.
(1)將蠟燭放在 A 點,光屏放在 B 點,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_________移動(選 填“左”或“右”).
(2)依次改變蠟燭的位置,移動光屏直到找到清晰的像,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.在 1 至3 次實驗中,所成的像為倒立的、_________的實像;第 5 次像距應(yīng)是_________cm,此次像比第 4 次的像_________(選填“大”或“小”).
(3)將蠟燭放在 C 點,無論怎樣移動光屏都得不到燭焰的像,此實驗現(xiàn)象可說明___________的成像特點(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)實驗中,蠟燭燃燒不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向 _________移動(選填“上”或“下”),用不透明的紙片遮住透鏡的左半部分,則光屏上的像 _____ (選填“完整” 或“不完整”).
次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
1 | 40 | 13.5 |
2 | 30 | 15 |
3 | 25 | 16.7 |
4 | 20 | 20 |
5 | 15 |
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