【題目】小新和小樂同學在實驗室里用托盤天平和量筒測牛奶的密度。請你完成下列內(nèi)容。

1)小新用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1,在燒杯中倒入適量的牛奶,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,測出牛奶的體積為V,牛奶密度的表達式為 _____ (用字母表示);這種方案測得的牛奶密度比真實值偏 ____________。

2)小樂對小新實驗進行了改進,實驗過程如下:

在空燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8 g;

把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖所示;

測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示。

請你幫小樂將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

_______

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度ρ/ (g·cm-3 )

123.8

【答案】

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度ρ/ (g·cm-3 )

123.8

62

61.8

60

1.03

【解析】

(1)[1]小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,則牛奶的質(zhì)量

然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積。則牛奶密度

[2]由于燒杯中的牛奶倒入量筒中時會殘留在燒杯壁上少量的牛奶,這樣倒在量筒中的牛奶的體積就會偏小,由公式式得質(zhì)量一定,體積偏小時算出的密度會偏大。

(2)[3]由乙圖知燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量

,

因此量筒中牛奶的質(zhì)量為

,

量筒中牛奶的體積由甲圖讀得,根據(jù)公式得牛奶的密度為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是

A.當導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0

B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小

C.當導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為0

D.當導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A

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【題目】磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示。小亮設(shè)計了如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。對于如圖所示的電路,當磁敏電阻RB附近的磁場增強時,下列判斷正確的是

A. 電流表的示數(shù)增大 B. 磁敏電阻RB兩端的電壓減小

C. 電路消耗的總功率增大 D. 定值電阻R0兩端的電壓減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某魚缸水溫凋節(jié)器的原理圖,

其中R1為阻值可調(diào)的電熱絲,開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān).開關(guān)S1閉合.S2b時,電路處于加熱狀態(tài);當開關(guān)S1斷開、S2a時,電路處于保溫狀態(tài).已知U=220V,R2=600Ω,R2不會短路.取水的比熱容c=4.2×103J/kg℃).試問:

1)當電路處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R2的電流為多少?

2)當電路處于保溫狀態(tài)時,若電路消耗的功率P=48.4W,則電熱絲R1連人電路的阻值應(yīng)為多少?

3)當電路處于加熱狀態(tài)時,要將缸中m="48.4" kg的水溫度升高△t=2.0℃,現(xiàn)調(diào)節(jié)電熱絲R1使其阻值為=200Ω,則加熱需多少時間?(假設(shè)電熱全部被水吸收,且無熱量散失)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“探究透鏡成像規(guī)律實驗”,請完成下列問題:

1)首先要利用平行光和刻度尺測出凸透鏡的__________,利用如圖所示的裝置做這個實驗時,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度,使它們的中心跟凸透鏡的中心大致在____________,如圖為了在光屏的中心找到像,應(yīng)將光屏向__________調(diào)整;

2)在觀察凸透鏡所成的像時,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、cd處,如下圖所示,同時調(diào)整光屏的位置,那么:

①把燭焰放在__________點,成的像最小;

②把燭焰放在__________點,光屏上不出現(xiàn)燭焰的像;

③把蠟燭放在b點時,光屏上會出現(xiàn)一個倒立的、__________的實像;__________是根據(jù)這個原理制成的;

④如果把燭焰從a點移到c點,像到凸透鏡的距離變遠,像的大小_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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【題目】物理興趣活動課上,老師讓同學們測出一只玉石手鐲的密度,如圖所示。除了此手鐲,老師還提供如下器材:一架調(diào)好的天平(無砝碼)、兩個大小不同的燒杯、一個量筒、若干細線、一個滴管、適量的水。實驗中同學們發(fā)現(xiàn)由于手鐲較大,無法放入量筒和小燒杯中,只能放入大燒杯中。請你利用上述器材幫助同學們設(shè)計一個實驗方案,測出手鐲的密度。要求:

1)寫出主要實驗步驟及需測量的物理量;

2)寫出手鐲密度的數(shù)學表達式(用已知量和測得量表示)。

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【題目】“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故.某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”.將直筒形的玻璃杯浸入水中,如圖所示.已知玻璃杯的質(zhì)量為100g,底面積為20cm2,高度為50cm.求:

(1)將杯子開口向上豎直放入水中時(注:水未進入杯內(nèi)),求杯子受到的浮力.

(2)求此時杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置).

(3)求此浮力秤的最大稱量(即玻璃杯中所放物體的最大質(zhì)量).

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1︰R2=1︰4。只閉合S1時,電流表的示數(shù)為0.1A,R1消耗的功率為P1;只閉合S2時,R0消耗的功率為0.1W,R2消耗的功率為P2,且P1︰P2=1︰1。則R0先后兩次消耗的功率之比為_________。

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【題目】某實驗小組在探究“作用在同一物體、同一直線上且方向相反的兩個力的合力大小,與這兩個力其中一個力大小的關(guān)系”時,實驗步驟如下:

①將一塊薄木板水平固定,在木板中央開一小孔,將一根彈簧的下端固定在木板上,如圖甲所示;

②在彈簧的上端系一根細線,細線的另一端穿過木板小孔后掛1個重力為2N的鉤碼,在彈簧的上端掛彈簧測力計,并豎直向上提,當彈簧被拉長一定長度后,保持靜止。讀出并記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F17N,鉤碼對彈簧的拉力F22N,用刻度尺量出此時彈簧的長度L,如圖乙所示;

③取下鉤碼和細線,只用彈簧測力計掛在彈簧上端,并豎直向上提,使彈簧被拉伸后的長度仍為L,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為5N,記為F,如圖丙所示;

④取下彈簧測力計后,彈簧恢復(fù)原狀。

請你依據(jù)實驗過程,回答下面問題:

1)此實驗中,之所以可以用力F代表F1、F2兩個力的合力,是因為在實驗中保證了同一根彈簧___________,使得FF1 、F2兩個力的共同作用是等效的。

2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以猜想F、F1 、F2三個力之間存在的數(shù)學關(guān)系是:F=_____(用上述測得量的字母表示)。

3)若想證明這個數(shù)學關(guān)系是普遍適用的,應(yīng)保持鉤碼重力不變,改變F1的大小至少再做_______(選填“2”、“3”或“5”)次實驗。

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