下列關(guān)于生活中力的現(xiàn)象描述,其中正確的是( )
A.小張將足球踢出去后,足球在空中會受到慣性的作用繼續(xù)向前運動
B.小王用吸管喝飲料,是利用了嘴對飲料的吸力將其吸入口中
C.小趙將一塊停放在地面上10N的磚塊提起的瞬間,所用的提力大于10N
D.小李沒有將地面上的箱子推動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力
科目:初中物理 來源:2016屆浙江省杭州市余杭區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
老師上完功率一節(jié)后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:
A.天平
B.彈簧測力計
C.臺秤
D.秒表
E.電流表
F.電壓表
G.溫度計
H.皮尺.
(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具 .(填序號)
(2)請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量.(3)請幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計一個實驗表格.
(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式.
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過了一段時間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是( )
A.L2斷路 B.L1斷路 C.L2短路 D.L1短路
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在物理考試作圖時,小亮畫錯了一個地方,用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使勁就擦干凈了,這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的 .
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,滑板運動員沿水平地面向前勻速滑行,在橫桿前相對滑板豎直向上起跳,人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過,忽略人和滑板在運動中受到的阻力.則運動員( )
A.起跳上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.勻速滑行時,人的重力與地面對滑板的支持力為一對平衡力
C.以滑板為參照物,運動員始終是靜止的
D.由于慣性,人越過桿后仍將落在滑板上
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(l)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的酒精燈、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實驗.還需要 .
(2)兩方案中水和食用油吸熱多少是通過 來反映的.
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(4)在實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(5)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
(6)本實驗采用的研究方法主要是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )
A.開關(guān)S1控制整個電路
B.電動機與小燈泡工作時互不影響
C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等
D.開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣安市岳池縣初三期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A.
(1)電源電壓是多大?
(2)電阻R2的阻值是多少?
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西省初三寒假物理檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個人為設(shè)定的溫度.當它的溫度低于設(shè)定溫度時,其電阻值會隨它的溫度升高而變小;當它的溫度高于設(shè)定溫度時,其電阻值隨它的溫度升高而變大.如圖1所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的工作電路如圖2所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖3所示.該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時,電路消耗的總功率1100W.
(1)R0的阻值為多少?
(2)當RT的溫度為130℃時,電路中RT的實際功率為多少?
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