【題目】質(zhì)量為2t的小型載重汽車，裝有4t的砂石，已知汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)所受阻力是汽車總重的0.2倍，汽車以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛，消耗了汽油2kg，（汽油的熱值取4.5×107J/kg，g=10N/kg）求：（1）2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量？

（2）汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？

（3）汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少？

【答案】（1）9×l07J；（2）1.2×104N；（3）1.8×105W。

【解析】

解：（1）由Q=qm可得，2kg的汽油完全燃燒放出的熱量

。

（2）已知載重汽車和砂石總重

，

所以汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)所受阻力，

因?yàn)槠囋谄街惫飞蟿蛩傩旭�，處于平衡狀態(tài)，牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是 。

（3）汽車在平直公路上勻速行駛的功率

.

答：（1）2kg的汽油完全燃燒放出的熱量；（2）汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是；（3）汽車在平直公路上勻速行駛的功率為；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體積為20cm3的銅球，質(zhì)量為89克，求：（ρ銅＝8.9×103kg/m3、ρ鋁＝2.7×103kg/m3）

（1）此球是空心的還是實(shí)心的？

（2）若是空心的，則空心部分的體積是多大？

（3）若空心部分裝滿鋁，這個(gè)球的質(zhì)量是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說(shuō)明分子間存在引力的是( )

A. 墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴(kuò)散快

B. 用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面

C. 鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透

D. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完全相同的二塊長(zhǎng)方形物體，如圖在相同的水平地面上運(yùn)動(dòng)，拉力分別為F1和F2，且F1＜F2．那么，不計(jì)空氣阻力時(shí)，受到的摩擦力大小比較為

A. 甲大于乙 B. 甲等于乙 C. 甲小于乙 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年小明家種植的蘋(píng)果獲得了豐收。小明想：蘋(píng)果的密度是多少呢？于是，他將蘋(píng)果帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量蘋(píng)果的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)蘋(píng)果浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出蘋(píng)果，再測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多少？

（2）這個(gè)蘋(píng)果的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為40cm、重為10N的勻質(zhì)杠桿可繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在這個(gè)過(guò)程中，力F的大小將_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），力F所做的功為_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置“探究光滑斜面做功”，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如（3）表：

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿光滑斜面向上_______拉動(dòng)物塊，從斜面底部拉到最高處。

（2）比較第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物塊的重力可知：使用斜面的好處是_______

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)②，請(qǐng)把表格中①③的空缺數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整。（填寫(xiě)在答題紙上）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

①

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

②

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

③

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

（4）分析比較第4列和第5列，沿斜面拉力與斜面的長(zhǎng)度關(guān)系可得結(jié)論：_______。

（5）進(jìn)一步分析比較：_______，可得結(jié)論：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，原長(zhǎng)為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上，另一端與水平面上的木塊相連。推動(dòng)木塊壓縮彈簧，其左端至A點(diǎn)時(shí)，彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J；松手后，木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)若干次后靜止，此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J，則木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服阻力做的功是_______J．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于_______（選填：“B“、“C”或“D”）點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)

①為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（用字母表示）

A．計(jì)算橙汁的密度

B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

D．調(diào)節(jié)天平平衡

E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

②測(cè)量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。

③不用量筒，只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用已調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；

b．向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；

c．向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；

d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）

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