【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律:
①將凸透鏡正對(duì)平行光,當(dāng)光屏移動(dòng)到圖甲所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=________cm.
②實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在________.如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應(yīng)________.
③當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰、倒立、放大的________像(虛/實(shí));若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向(遠(yuǎn)離/靠近)________凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(dòng)(遠(yuǎn)離/靠近)
【答案】 10 光屏中央 蠟燭上移或透鏡下移 實(shí) 遠(yuǎn)離 靠近
【解析】(1)屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑即為焦點(diǎn),凸透鏡位于50cm處,光屏位于60cm處所以焦距為10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在光屏中心.如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應(yīng)蠟燭上移或透鏡下移;
(3)當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí),u=15cm,滿足在光屏上可得到一個(gè)清晰、倒立、放大的實(shí)像。若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)。
故答案為:(1). 10 (2). 光屏中央 (3). 蠟燭上移或透鏡下移 (4). 實(shí) (5). 遠(yuǎn)離 (6). 靠近
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車上,看到窗外的樹(shù)向后退,他是以___為參照物的.小明想測(cè)動(dòng)車的速度.在路上動(dòng)車通過(guò)一座大橋,已知大橋長(zhǎng)1 000 m,小明從上橋到離開(kāi)橋,小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20 s,則動(dòng)車速度是__ m/s,已知車長(zhǎng)150 m,則動(dòng)車全部通過(guò)大橋所行駛的路程是____m,所需要的時(shí)間是___s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年揚(yáng)州的春天氣溫創(chuàng)歷史新低,讓我們感受了春寒的威力,人們穿保暖內(nèi)衣暖和,主要是由于它的材料( )
A. 導(dǎo)熱性能差B. 彈性好
C. 密度小D. 觀賞性好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐在行駛汽車車廂內(nèi)的乘客,當(dāng)汽車向左拐彎時(shí),身體向_____(左/右)傾,當(dāng)感到座椅靠背向前壓了一下,是汽車在_____(加速/減速);交警部門規(guī)定,汽車駕駛員和前排乘客必須系_____,是為了防止汽車突然_____(加速/減速)時(shí)造成危害.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
眼鏡的秘密
據(jù)相關(guān)調(diào)查,我國(guó)中學(xué)生近視率已高達(dá)60%以上,厚重的眼鏡讓人感到不適。形狀相同的鏡片中心與邊緣的厚度差跟近視度數(shù)、鏡片的折射率有關(guān)。度數(shù)越大、折射率越小的鏡片厚度差越大。
折射率為光在真空(因?yàn)樵诳諝庵信c在真空中的傳播速度差不多,所以一般用在空氣的傳播速度)中的速度與光在該材料中的速度之比。材料的折射率越高,使入射光發(fā)生折射的能力越強(qiáng),光的傳播方向改變就越大。當(dāng)光從折射率小的物質(zhì)進(jìn)入折射率大的物質(zhì)時(shí),折射光線會(huì)偏向法線。
(1)如下圖所示,甲乙兩種物質(zhì)中折射率較大的是_______;
(2)如下圖所示,如果丙物質(zhì)折射率小于丁物質(zhì),則下列光路正確的是_______;
(3)不同材料的折射率與該材料中的光速_______(成/不成)正比;
(4)如下圖所示的制作的近視度數(shù)相同、中心厚度相同的眼鏡中,所用材料折射率大的是_______;
a b
(5)若上圖所示的中心厚度相同近視眼鏡是由相同材料制作的,則眼鏡度數(shù)大的是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等研究方法,下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:①用“光線”來(lái)描述光;②研究弦樂(lè)器音調(diào)的影響因素;③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素;④為顯示音叉振動(dòng)情況,利用乒乓球;這幾個(gè)實(shí)例中,采用相同研究方法的是
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說(shuō)法正確的是
A. 從樹(shù)上下落的蘋果,重力對(duì)蘋果做了功
B. 守門員將足球踢出的過(guò)程沒(méi)有對(duì)足球做功
C. 小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中,支持力對(duì)小球做了功
D. 踢出去的足球,在水平地面上滾動(dòng),在滾動(dòng)過(guò)程中,踢力對(duì)足球做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象。
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:__________________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是:______________。
(3)加大力度敲打音叉,會(huì)看到_________________的現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是:_________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】推出的鉛球能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球具有________________,鉛球最終落地是因?yàn)槭艿?/span>______________作用,落地時(shí)在地面上留下痕跡,說(shuō)明力能改變物體的_________________。
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