19．小偉同學拿著放大鏡看書，當他把放大鏡放到一個位置上時，從放大鏡中看到的字如圖所示．則此圖原理與照相機（選填“投影儀”或“照相機”）的成像原理相同．

分析 首先根據(jù)圖可確定像的性質，再根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，應用于照相機來解答此題．

解答 解：圖中所成的像為倒立、縮小的實像，那么水珠相當于凸透鏡，照相機（或攝影像機等）就是利用這一成像原理．
故答案為：照相機．

點評 根據(jù)凸透鏡成像性質，判斷和凸透鏡物距和像距的關系應用，是一種常用的方法，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，質量為m的物體在與水平面的夾角為a的力F的作用下勻速行駛路程s，若將F沿水平方向和豎直方向分解成兩個分力，則水平方向的分力做的功為Fscosα，豎直方向的分力做的功為0．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（　�。�
A．將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差將不變
B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內外水銀面高度差將變大
C．像槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內外水銀面高度差將變小
D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內外水銀面高度差將不同

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．小玲同學自制了一款甲醛測試儀，用于檢驗房屋內的甲醛污染程度，其工作原理如圖甲所示，電源電壓U=12V，氣敏傳感器的阻值R隨甲醛氣體濃度C的增大而減�。ㄈ鐖D乙）．測試前，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器R0的滑片，當毫安表示數(shù)為100mA時，標記此刻度對應的甲醛氣體濃度為零．測試時，保持滑動變阻器R0的滑片位置不變．
（1）求當測試甲醛氣體濃度為零時，傳感器電阻R的電功率；
（2）毫安表上哪一刻度位置對應的甲醛氣體濃度為0.1mg/m3？
（3）經(jīng)與標準甲醛測試儀對比，發(fā)現(xiàn)自制甲醛測試儀每次測試的濃度總是偏大．你認為應怎樣調節(jié)滑動變阻器R0，才能使測試結果與實際情況相符？說明你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一根均勻直桿放在水平桌面上，它的一端有全長的$\frac{1}{3}$伸到桌面的外邊，如圖所示，在直桿伸出的B端加一個力F，當F=10N時，直桿的另一端A恰好開始向上翹起，則直桿的重力G為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是四沖程汽油機的一個工作沖程，以下關于該沖程的說法正確的是（　�。�
A．是做功沖程，燃氣對外做功，內能減小
B．是做功沖程，燃氣對外做功，內能增大
C．是壓縮沖程，通過熱傳遞的方式改變了燃氣的內能
D．是壓縮沖程，通過做功的方式改變了燃氣的內能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．譚萍同學用如圖所示的裝置研究凸透鏡成像的規(guī)律．當三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，回答下列問題：

（1）光屏上像的性質為倒立、縮小的實像．
（2）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可推算出實驗所用凸透鏡的焦距大小范圍是B（填字母）．
A．f＜15cm　　　 B.15cm＜f＜20cm　　 　C．f＞30cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中，小明制成簡易電磁鐵A、B，并設計了如圖1所示的電路．

（1）當滑動變阻器的滑片向左移動時，電磁鐵A、B吸引大頭針的個數(shù)增加（選填“增加”或“減少”），說明電流越大（選填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強．
（2）根據(jù)圖1的情境可知，B（選填“A”或“B”）的磁性強，說明電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強．
（3）電磁知識在生產與生活實踐中被廣泛應用，例如在醫(yī)學中，醫(yī)生對病人進行腦部手術時，需要用到心肺機，心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動，推動血液循環(huán)．如圖2所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電動泵中的活塞，使血液定向流動；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路．當線圈中的電流從a流向b時，活塞將向右（選填“左”或“右”）運動，“動力泵”處于送血（選填“抽血”或“送血”）狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在測量某物體的重力時，發(fā)現(xiàn)物體的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該物體的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：

步驟一：將細線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲．
步驟二：將彈簧測力計倒轉過來，用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行操作，如圖乙．
步驟三：在木棒左端掛上物體，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙
（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止木棒自身重力 對測量結果的影響．
（2）步驟二中，對彈簧測力計的操作是調零．
（3）步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示，為2.2N，則該鐵塊的重力6.6N．

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