【題目】生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( )
A.初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h
B.人的正常體溫約為37℃
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
D.人正常眨一次眼的時(shí)間約為10s
【答案】B
【解析】解: A、中小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間一般在45min=0.75h左右.故A錯(cuò)誤;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔅正確;
C、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g左右.故C錯(cuò)誤;
D、人正常眨一次眼的時(shí)間約為1s左右.故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度的概念的相關(guān)知識(shí),掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字,它的單位是 ,該裝置顯示了噪聲的 (音調(diào)/響度/音色).當(dāng)有幾輛重型汽車(chē)并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì) (變大/不變/變小).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冬,坐滿(mǎn)人的汽車(chē)門(mén)窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車(chē)窗上,水珠會(huì)出現(xiàn)在車(chē)窗的 (選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”)為了防止影響視線(xiàn)司機(jī)師傅應(yīng)該對(duì)擋風(fēng)玻璃吹 .(選擇“冷風(fēng)”、“熱風(fēng)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種WSJ﹣60型號(hào)電水壺,圖甲是電水壺的電路圖,L1為電源指示燈、L2為保溫指示燈、L3為加熱指示燈,R1、R2、R3;為指示燈的保護(hù)電阻,其大小為100kΩ左右;R為加熱器,其電阻小于100Ω;S1、S2為壓鍵開(kāi)關(guān);ST溫控器是一個(gè)雙金屬片溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度較低時(shí),其處于閉合狀態(tài),當(dāng)溫度升高到一定值后,會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)控制.
當(dāng)水壺放在底座上時(shí),就分別壓下開(kāi)關(guān)鍵S1、S2,并通電路,如果插頭插入插座后,就接通了電源,電源指示燈就亮,反之就斷開(kāi).
該壺有手動(dòng)和自動(dòng)兩種工作狀態(tài).
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到手動(dòng)擋時(shí),加熱電阻連入,開(kāi)始加熱,水沸騰以后再將鈕子開(kāi)關(guān)撥回.
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到自動(dòng)擋時(shí),此時(shí)通過(guò)ST溫控器將加熱電阻連入,并開(kāi)始加熱;當(dāng)水沸騰后,ST溫控器的觸點(diǎn)斷開(kāi),進(jìn)入保溫狀態(tài),保溫指示燈亮;當(dāng)水的溫度低于某溫度后,ST溫控器又重新接通,再次進(jìn)入加熱狀態(tài).
若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì),根據(jù)以上敘述與觀(guān)察,請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)在下列空格中填寫(xiě)“亮”或“不亮”.
a.手動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),電源指示燈 .加熱指示燈 .保溫指示燈 .
b.自動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí),水沸騰前:電源指示燈 ,加熱指示燈 ,保溫指示燈 .水沸騰后:電源指示燈 ,加熱指示燈 ,保溫指示燈 .
(2)現(xiàn)將一滿(mǎn)壺25℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需時(shí)10min.請(qǐng)汁算該電水壺的熱效率.水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃).
(3)通過(guò)分析電水壺的電路,說(shuō)明為什么處于自動(dòng)狀態(tài)下,水未沸騰前,保溫指示燈是不亮的?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將燈L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,于是他得出通過(guò)兩燈的電流的結(jié)論正確的是( )
A.通過(guò)L1的電流大
B.通過(guò)L2的電流大
C.一樣大
D.不確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢,可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段,再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間.如示,將運(yùn)動(dòng)員跑步分成長(zhǎng)度相同的三段,分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間,就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況.從圖中可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是( )
A.不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先減小再增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一石塊的密度。他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
A.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1
B.將石塊用細(xì)線(xiàn)系好后慢慢地放入量筒中(忽略細(xì)線(xiàn)的體積),并記下體積V2
C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量m
(1)由圖可知,該同學(xué)測(cè)得的石塊質(zhì)量為______g,體積為____cm3,由此計(jì)算出石塊的密度為____kg/m3。
(2)按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值______(選填“大”或“小”),原因是_____________。
(3)步驟A中“適量的水”的含義是__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在路上騎自行車(chē),若說(shuō)她是靜止的,則選擇的參照物可能是( )
A.迎面走來(lái)的行人
B.路旁的樹(shù)木
C.小紅騎的自行車(chē)
D.從身邊超越的汽車(chē)
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