甲、乙、丙三位同學(xué)分別將質(zhì)量不同的物體勻速豎直向上提升，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

同學(xué)

質(zhì)量（kg）

升高高度（m）

時(shí)間（s）

 

甲

4

1.5

2

 

乙

8

1

4

 

丙

10

0.5

5

 

（1）根據(jù)上表可知，做功最多的是________同學(xué)，做功最快的是________同學(xué)。

（2）為了表示做功的快慢，他們?cè)诒碇性黾恿俗詈笠粰陧?xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的含義_________，

答案：
解析：

乙  甲  單位時(shí)間內(nèi)物體做的功   30   20   10   功率

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
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、
做功
做功
和
熱傳遞
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的方法來改變雙手的內(nèi)能．

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甲、乙、丙三位同學(xué)分別做測(cè)量大氣壓值的托力拆利實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學(xué)測(cè)量過程正確，另外兩位同學(xué)分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測(cè)量方法正確的同學(xué)是
丙
丙
，玻璃管放斜的同學(xué)是
甲
甲
，玻璃管中混有少量空氣的同學(xué)是
乙
乙
．（當(dāng)?shù)卮髿鈮菏且粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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甲、乙、丙三位同學(xué)分別做測(cè)量大氣壓值的托力拆利實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學(xué)測(cè)量過程正確，另外兩位同學(xué)分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測(cè)量方法正確的同學(xué)是________，玻璃管放斜的同學(xué)是________，玻璃管中混有少量空氣的同學(xué)是________．（當(dāng)?shù)卮髿鈮菏且粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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甲、乙、丙三位同學(xué)分別做測(cè)量大氣壓值的托力拆利實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)量的值分別是77cm，75cm，76cm，已知其中一位同學(xué)測(cè)量過程正確，另外兩位同學(xué)分別是在玻璃管中混有少量空氣和玻璃管放斜，則測(cè)量方法正確的同學(xué)是______，玻璃管放斜的同學(xué)是______，玻璃管中混有少量空氣的同學(xué)是______．（當(dāng)?shù)卮髿鈮菏且粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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