在日常生活中形態(tài)各異的彈簧，處處都為我們服務。形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同的功能。
（1）小華回憶 “探究彈簧的伸長跟外力的關系”（裝置如圖）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
當去掉砝碼后，指針指在2.5cm刻度線處
①請指出當時實驗中的錯誤之處______________________________
②分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論： 在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度跟所受的拉力成__________
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)他們作了以下三個圖像，其中正確的是__________ 。
A.
B.
C.
（2）如下圖所示是小明同學做測定浮力的實驗，由圖中讀數(shù)可知：
①物體重力為________；
②物體受到的浮力為_________；
③物體排開水的重力為________；
④可獲得的實驗結(jié)論是 ____________________；
⑤圖中裝置還能探究的問題有 ____________________。（寫出一個即可）
（3）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，小麗做了如下圖所示的實驗。
①實驗中用彈簧測力計拉動木塊使它在水平桌面上做___________ 運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大小。
②比較甲、乙兩次彈簧測力計的示數(shù)可知：在___________ 相同時， ___________越大，摩擦力越大。
（4）你還知道彈簧的一些其他功能嗎？請你舉出一個例子。
________________________________________。 
（1）①超過彈性限度②正比③B
（2）①1.96N ②0.98N ③0.98N ④物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力 ⑤浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關。
（3）①勻速直線 ②接觸面粗糙程度；壓力
（4）如“緊壓功能”“復位功能”“帶動功能”“緩沖功能”等。 （答案不唯一，任選一種即可）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在日常生活中形態(tài)各異的彈簧，處處都為我們服務．形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同的功能．
（1）小華回憶“探究彈簧的伸長跟外力的關系”（裝置如圖）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼質(zhì)量/g 0 100 200 300 400 500
指針位置/cm 2 4 6 8 10 14
當去掉砝碼后，指針指在2.5cm刻度線處
①請指出當時實驗中的錯誤之處
超過了彈簧限度
超過了彈簧限度

②分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度跟所受的拉力成
正比
正比

（2）如圖所示是小明同學做測定浮力的實驗，由圖中讀數(shù)可知：

①物體重力為
1.96
1.96
N；②物體受到的浮力為
0.98
0.98
N；
③物體排開水的重力為
0.98
0.98
N；
④可獲得的實驗結(jié)論是
物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
物體所受水的浮力等于被物體排開水的重力
；
⑤圖中裝置還能探究的問題有
浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關
浸沒在液體中物體所受浮力大小是否與深度有關
．（寫出一個即可）
（3）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，小麗做了如下圖所示的實驗．

①實驗中用彈簧測力計拉動木塊使它在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大�。�
②比較甲、乙兩次彈簧測力計的示數(shù)可知：在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同時，
壓力
壓力
越大，摩擦力越大．
（4）你還知道彈簧的一些其他功能嗎？請你舉出一個例子．
緩沖功能（各種機動車輛的減震裝置）
緩沖功能（各種機動車輛的減震裝置）
．

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科目：初中物理 來源：鼎尖助學系列同步練習　物理（九年級　全） 題型：065

無處不在的彈簧

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑥椈尚螒B(tài)各異，處處都在為我們服務．常見的彈簧是螺旋形的，叫螺旋彈簧，例如做力學實驗的彈簧測力計、體育器械的擴胸器．螺旋彈簧在拉伸或壓縮時，都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且在彈性限度內(nèi)，形變越大，產(chǎn)生的彈力也越大．除了螺旋彈簧外，還有板簧、扭簧，形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同功能．

　　1．測量功能

　　我們知道在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(或壓縮)跟外力成正比．利用這一性質(zhì)可制成彈簧測力計．

　　2．緊壓功能

　　觀察各種電器開關會發(fā)現(xiàn)開關的兩個觸頭中必然有一個觸頭內(nèi)裝有彈簧，以保證兩個觸頭緊密接觸．在訂書機中有一個長螺旋彈簧，它的作用一方面是頂緊訂書釘，另一方面是當最前面的釘被推出后，可以將后面的釘送到最前面，以被訂書時推出．

　　3．復位功能

　　彈簧在外力作用下發(fā)生形變，撤去外力后，彈簧就恢復原狀．很多工具和設備都是利用彈簧這一性質(zhì)來復位的，例如許多建筑物的大門的合頁都裝了復位彈簧，人進出后，門會自動復位．

　　閱讀上面的文字，回答下面的問題：

　　(1)在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的形變越大產(chǎn)生的________________________________．

　　(2)彈簧測力計是利用________________________________這一性質(zhì)制成的．

　　(3)你還能舉出利用彈簧的緊壓功能和復位功能的例子嗎？

　　緊壓功能________________．復位功能________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在日常生活中形態(tài)各異的彈簧，處處都為我們服務．形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同的功能．
（1）小華回憶“探究彈簧的伸長跟外力的關系”（裝置如圖）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼質(zhì)量/g0100200300400500
指針位置/cm24681014
當去掉砝碼后，指針指在2.5cm刻度線處
①請指出當時實驗中的錯誤之處________
②分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度跟所受的拉力成________
（2）如圖所示是小明同學做測定浮力的實驗，由圖中讀數(shù)可知：

①物體重力為________；②物體受到的浮力為________；
③物體排開水的重力為________；
④可獲得的實驗結(jié)論是________；
⑤圖中裝置還能探究的問題有________．（寫出一個即可）
（3）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，小麗做了如下圖所示的實驗．

①實驗中用彈簧測力計拉動木塊使它在水平桌面上做________運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大小．
②比較甲、乙兩次彈簧測力計的示數(shù)可知：在________相同時，________越大，摩擦力越大．
（4）你還知道彈簧的一些其他功能嗎？請你舉出一個例子．
________．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年蘇科版八年級（下）期末物理模擬試卷（1）（解析版） 題型：解答題

在日常生活中形態(tài)各異的彈簧，處處都為我們服務．形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同的功能．
（1）小華回憶“探究彈簧的伸長跟外力的關系”（裝置如圖）實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼質(zhì)量/g100200300400500
指針位置/cm24681014
當去掉砝碼后，指針指在2.5cm刻度線處
①請指出當時實驗中的錯誤之處______
②分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：在彈性范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度跟所受的拉力成______
（2）如圖所示是小明同學做測定浮力的實驗，由圖中讀數(shù)可知：

①物體重力為______N；②物體受到的浮力為______N；
③物體排開水的重力為______N；
④可獲得的實驗結(jié)論是______；
⑤圖中裝置還能探究的問題有______．（寫出一個即可）
（3）為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，小麗做了如下圖所示的實驗．

①實驗中用彈簧測力計拉動木塊使它在水平桌面上做______運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受滑動摩擦力的大�。�
②比較甲、乙兩次彈簧測力計的示數(shù)可知：在______相同時，______越大，摩擦力越大．
（4）你還知道彈簧的一些其他功能嗎？請你舉出一個例子．
______．

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