分析 (1)由圖乙可知,當V=6cm3的丙物體的質(zhì)量m,利用密度公式求丙物體的密度;
(2)豎直向上拉繩子自由端的力F2時,知道重物乙對地面的壓強,利用F=pS求重物乙對地面的壓力;
(3)分別求出當物體甲在空氣中靜止時、物體丙浸沒在水靜止時,杠桿兩端受到拉力的變化量,根據(jù)杠桿平衡條件列方程求出動滑輪重力,進而求出物體乙的重力;而乙對地面的壓力等于重力,再利用壓強公式求壓強.
解答 解:
(1)由圖乙可知,當V=6cm3時,m=15g,丙物體的密度:
ρ丙=$\frac{{m}_{丙}}{{V}_{丙}}$=$\frac{15g}{6c{m}^{3}}$=2.5g/cm3=2.5×103kg/m3;
(2)豎直向上拉繩子自由端的力F2時,重物乙對地面的壓強p2=5.6×104Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得
重物乙對地面的壓力:F壓2=p2S=5.6×104Pa×200×10-4m2=1120N;
(3)設動滑輪重為G輪,不計杠桿重、繩重和滑輪軸間摩擦,
當物體甲在空氣中靜止時:
F1=$\frac{1}{2}$(G甲+G輪),
杠桿A端受力:
FA=3F1+G輪=$\frac{3}{2}$(G甲+G輪)+G輪=1500N+$\frac{5}{2}$G輪 ①
此時乙對地面的壓力F壓1=G乙-FB,
杠桿B端受力:
FB=G乙-F壓1=G乙-p1S=G乙-3.5×104Pa×200×10-4m2=G乙-700N ②;
當物體丙浸沒在水靜止時:
F2=$\frac{1}{2}$(G丙-F浮+G輪),
丙的體積V丙=$\frac{{G}_{丙}}{{ρ}_{丙}g}$,
丙受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gV丙=ρ水g×$\frac{{G}_{丙}}{{ρ}_{丙}g}$=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{丙}}$G丙=$\frac{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}{2.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$G丙=0.4G丙,
杠桿A端受力:
FA′=3F2+G輪=$\frac{3}{2}$(G丙-F浮+G輪)+G輪=$\frac{3}{2}$(G丙-0.4G丙+G輪)+G輪
=$\frac{3}{2}$(5G輪-0.4×5G輪+G輪)+G輪=7G輪 ③
杠桿A端受力變化值:
△FA=FA-FA′=1500N+$\frac{5}{2}$G輪-7G輪=1500N-4.5G輪 ④,
此時乙對地面的壓力F壓2=G乙-FB′,
杠桿B端受力:FB′=G乙-F壓2=G乙-1120N ⑤;
杠桿B端受力變化值:△FB′=FB-FB′=G乙-700N-(G乙-1120N)=420N ⑥;
因為杠桿平衡,所以△FA×OA=△FB×OB,
即:(1500N-4.5G輪)×2=420N×5,
解得動滑輪重力:G輪=100N,
當物體甲在空氣中靜止時,根據(jù)①式可得杠桿A端受力:
FA=1500N+$\frac{5}{2}$G輪=1500N+$\frac{5}{2}$×100N=1750N,
由FA×OA=FB×OB得:1750N×2=FB×5,
解得FB=700N,
根據(jù)②式有FB=G乙-700N,所以G乙=FB+700N=700N+700N=1400N,
乙單獨放在地面上時,乙對地面的壓力:F=G乙=1400N,
乙對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1400N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=7×104Pa.
答:(1)物體丙的密度為2.5×103kg/m3;
(2)豎直向上拉繩子自由端的力F2時,重物乙對地面的壓力為1120N;
(3)乙單獨放在地面上時,乙對地面的壓強為7×104Pa.
點評 本題為力學綜合題,考查了密度公式、重力公式、壓強公式、阿基米德原理、杠桿平衡條件的應用,難點在第三問,利用杠桿平衡條件列方程求出動滑輪重力是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水在沸騰過程中繼續(xù)加熱,水的內(nèi)能增大 | |
B. | 云中形成的冰粒在下落過程中,不斷對外界做功內(nèi)能增大 | |
C. | 火箭從地面向上發(fā)射過程中,火箭外殼和大氣摩擦后內(nèi)能逐漸增大 | |
D. | 子彈擊中一塊木板后溫度升高,子彈的內(nèi)能增大,木板的內(nèi)能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小 | |
B. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小 | |
C. | 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大 | |
D. | 電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)之差與電流表A示數(shù)之比不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提著水桶在水平地面上勻速前進人對水桶沒有做功 | |
B. | 扛著米袋慢慢爬上樓梯,人的機械能增大 | |
C. | 用力推汽車,汽車沒動.是因為人的推力大小等于汽車受到的摩擦力 | |
D. | 人舉起杠鈴后,雙腳對地的壓強大小比沒有舉杠鈴時雙腳對地的壓強大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1可以探究聲音的產(chǎn)生原因 | |
B. | 圖2可以探究流體流速與壓強的關系 | |
C. | 圖3可以探究浮力的產(chǎn)生原因 | |
D. | 圖4可以探究流體壓強與流速的關系 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu).科學家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在二十世紀上半葉,最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)與下列哪個圖形最相似( )
A.
B.
C.
D.
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