【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

動滑輪重G/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點移動距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.5

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

(2)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.

(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為 N.

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與 無關.

(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和 有關.

(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是 的(填正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中 兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

【答案】(1)見圖;(2)勻速;(3)66.7;1.6;(4)物體被提升的高度;(5)被提升的物重;(6)錯誤;4、5.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)h與s的關系(s=nh)結合表格中數(shù)據(jù)判斷承擔物重的繩子段數(shù),然后繞線;

(2)為準確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動測力計;

(3)根據(jù)公式η=×100%=×100%計算①的機械效率;

進行②的讀數(shù)時,注意測力計的分度值;

(4)分析機械效率的變化及前面物理量的變化得出結論,機械效率與物體被提升的高度無關;

(5)分析3、4中機械效率和物理量的變化,得出機械效率與被提升的物重之間的關系;

(6)計算出第5組數(shù)據(jù)與前面的幾組機械效率比較,得出結論.

解:(1)由前4組實驗數(shù)據(jù)知,s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,因此應從動滑輪繞起,如圖所示:

;

(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值;

(3)①η=×100%=×100%=×100%≈66.7%;

②由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為1.6N;

(4)第1、2組數(shù)據(jù),動滑輪重、鉤碼重相同,鉤碼被提升的高度不同,機械效率相同,可知同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關;

(5)第3、4組數(shù)據(jù),動滑輪、鉤碼被提升的高度相同,被提升的鉤碼重不同,機械效率不同,可知同一滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關;

(6)由表格中數(shù)據(jù)知,第5組滑輪組由5段繩子承擔物重,η=×100%=×100%=×100%=50%;

由計算知,第五組比第四組滑輪組省力,但機械效率更低,所以“機械越省力,它的機械效率越高”的說法不正確.

故答案為:(1)見上圖;(2)勻速;(3)66.7;1.6;(4)物體被提升的高度;(5)被提升的物重;(6)錯誤;4、5.

練習冊系列答案
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