如圖所示，有一個(gè)電源、一只電流表、兩只小燈泡L1和L2、一個(gè)開關(guān)S．請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，連接電路，要求：開關(guān)S閉合后，燈L1和L2串聯(lián)；電流表測(cè)電路中的電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）

A．1.0×103kg/m3 B．1.16×103kg/m3

C．1.2×103kg/m3 D．1.75×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國照明電路的電壓為 V，對(duì)人體安全的電壓為 V．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）

A．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞

B．打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味

C．粉筆蹭到衣服上，在衣服上留下粉筆痕跡

D．冬天，雪花漫天飛舞

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水和煤油的比熱容”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)同樣的燒杯里分別裝著質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油，用兩個(gè)同樣的電熱器給它們加熱，小明同學(xué)記錄了如下數(shù)據(jù)．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

煤油的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

36

38

40

通過分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：作圖題

在圖中所給的滑輪組，畫出既省力又能改變力的方向的繩子穿繞方向．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：填空題

占堆家離學(xué)校720m遠(yuǎn)，他以1.2m/s的速度勻速行走，從家到學(xué)校需要 s．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：選擇題

小剛同學(xué)在平靜的湖邊看到了“水中的魚”和“在水中飛翔的鳥”，關(guān)于這兩個(gè)現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）

A．都是光的反射現(xiàn)象

B．都是光的折射現(xiàn)象

C．前者是光的折射現(xiàn)象，后者是光的反射現(xiàn)象

D．前者是光的反射現(xiàn)象，后者是光的折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小辰和小樹同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律．小辰和小樹同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．

（1）小辰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路．連接過程中．開關(guān)應(yīng)該是 ．檢查電路無誤后．開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小辰同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小辰同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是 ；

（2）小樹同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I1╱A

I2╱A

I╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小樹同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流之和，小樹同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù) 讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是 ．

（3）如果兩同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

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