小青所在的探究小組在實驗室里測量一個長方體塑料塊的密度，選用天平、量筒、細鐵絲和水，進行如下的實驗操作：
A．用細鐵絲將塑料塊放入量筒的水中并記下這時水的體積．
B．把砝碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．在量筒中倒入適量的水并記錄下水的體積．
（1）正確的實驗操作順序是______（只填字母序號）．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱塑料塊的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和砝碼的位置如圖甲所示，量筒量出塑料塊的體積如圖乙所示，由此可知，塑料塊的密度ρ=______kg/m3
（3）實驗總結(jié)時，小明提出了一種更簡捷的測量方法：先在量筒中加入體積為V1的水．然后把塑料塊放入量筒中，塑料塊處于漂浮狀態(tài)，量筒中水的體積為V2，接著用細鐵絲把塑料塊放入水中，量筒中水的體積為V3，水的密度ρ0為已知，不用天平就可以測出塑料塊的密度為ρ______．
（1）根據(jù)天平的正確使用，先測量質(zhì)量然后測量體積得到正確的操作步驟：CBDA；
（2）圖甲中物體的質(zhì)量m=20g+2.4g=22.4g，圖乙中物體的體積V=82cm3-46cm3=36cm3，物體的密度ρ=
m
V
=
22.4g
36cm3
≈0.62g/cm3；
（3）塑料塊的體積V=V2-V1，塑料塊的質(zhì)量m=
G排
g
=
m排g
g
=ρ0（V3-V1），將m與V代入密度的公式得：ρ物=
V2-V1
V3-V1
ρ0．
故答案為：（1）CBDA（2）0.62×103；（3）=
V2-V1
V3-V1
ρ0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（本題6分）某初級中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識后，產(chǎn)生了探究馬鈴薯（俗稱洋芋）密度的興趣。他們經(jīng)過討論提出如下猜想：
A．洋芋的密度與品種有關(guān)；
B．洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān)；
C．洋芋的密度與成熟度有關(guān)。
(1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗，再提出一個猜想：                                  。
(2)為了驗證猜想A，需要控制洋芋的      和     ，為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度值為         kg/m3。比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：                             。
次數(shù)
   品種
成熟度
 質(zhì)量/kg
體積/cm3
密度/(kg/m3)
  1
小紫芋
 成熟
    20
    18
  1. 11×103
    2
黃心洋芋
 成熟
    20
    18. 3
  1. 09×103
    3
白心洋芋
 成熟
    20
    18. 7
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小君用天平和量筒測量小石塊的密度．她在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，如圖甲所示，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)．然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的質(zhì)量是______g，小石塊的體積是______cm3，小石塊的密度是______g/cm3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用天平和量筒測量某金屬塊的密度．
（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______端旋動．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)橫梁平衡時，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為______g．
（3）用量筒測金屬塊的體積，如圖丙所示，則該金屬塊的密度為______g/cm3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

橡皮泥是小朋友做手工時經(jīng)常用到的材料，小明想知道它的密度是多少，于是他帶著橡皮泥來到了學(xué)校的實驗室，向老師借來了實驗器材，測量了橡皮泥的密度．

（1）首先將天平放到水平桌面上，將游砝移到左側(cè)零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè)，這時應(yīng)將平衡螺姆向______調(diào)整．
（2）天平平衡后，將橡皮泥放在左盤內(nèi)，在右盤內(nèi)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)天平重新平衡后，砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖甲所示，則橡皮泥的質(zhì)量是______g．
（3）在量筒內(nèi)填入適量的水，將橡皮泥放入量筒中，前、后兩次液面的位置如圖乙所示，則橡皮泥的體積是______cm3，橡皮泥的密度是______Kg/m3．
除了上述方法外，用現(xiàn)有的器材，可以用另外的方法測出橡皮泥的密度，說出你的實驗方案，并寫出密度的表達式．
實驗方案：______．
橡皮泥密度的表達式：ρ=______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了測量形狀規(guī)則的小正方體物塊的密度，同學(xué)們設(shè)計了如甲、乙兩個實驗方案：

（1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是______（填選項符號）．
A、甲方案正確，乙方案錯誤． B、甲方案錯誤，乙方案正確．C、甲、乙兩個方案都正確
（2）托盤天平使用前都要進行調(diào)節(jié)：把它放在______桌面上，使游碼左側(cè)與零刻度線對齊，并調(diào)節(jié)橫梁平衡．
（3）將物塊放在托盤天平的左盤進行測量，天平重新平衡后，右盤上有10g的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖所示，物塊的質(zhì)量為______g；若測得它的體積為10cm3，則物塊的密度為______g/cm3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母A向______調(diào)（選填“左”或“右”）；
（2）指出圖乙中存在的錯誤操作：______（答出一處即可）；
（3）請幫助他把實驗步驟補充完整：
a．測出空瓶子的質(zhì)量，記為m0；
b．測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量，記為m1；
c．測出______，記為m2；
d．醬油密度的表達式ρ醬油=______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為確定某種未知液體的“身份”，李老師把這個任務(wù)交給了小唐的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量，根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象，如圖所示．由圖象并通過計算查表對照，知道該液體可能是（　　）
一些物質(zhì)的密度
物質(zhì)硫酸水煤油鹽水
密度（kg?m-3）1.8×1031.0×1030.8×1031.2×103
A．硫酸B．水C．煤油D．鹽水

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一個空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350g。求：
⑴這個瓶子的容積
⑵液體的密度　

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